Zum Aufbau des Rosa Turms verwendet man diesen Aufbauständer. So bleibt der Rosa Turm auch auf wackeligem Untergrund sicher stehen und die Kinder arbeiten leichter damit. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Zum Aufbau des Rosa Turms verwendet man diesen Aufbauständer. So bleibt der Rosa Turm auch auf wackeligem Untergrund sicher stehen und die Kinder arbeiten leichter damit. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Drei Kästchen mit je 7 barischen Brettchen. Einer der drei Sätze besteht aus leichtem, einer aus mittelschwerem und einer aus schwerem Holz. Die leichten barischen Brettchen sind hell, die schweren dunkel.Anwendungsbeispiele:Dem Kind werden mehrere verschiedene Brettchen angeboten. Das Kind sortiert diese nach Gewicht. Für geübte Kinder wird ein Tuch als Augenbinde verwendet, um die Übung schwieriger zu gestalten.Erfolgskontrolle:Zunächst sind die Farben der barischen Brettchen eine Hilfe für die Erfolgskontrolle. Durch die Verwendung einer Waage lässt sich die Erfolgskontrolle objektivieren.besteht aus:1 Box schwer mit 7 barischen Brettchen1 Box mittelschwer mit 7 barischen Brettchen1 Box leicht mit 7 barischen BrettchenMaterial:Holz, lackiertGröße:Box ca. 10 x 9,5 x 7 cmTafeln ca. 7,5 x 5 cm
Kleinen Kindern einen Sinn für Feingefühl zuverleihen ist meist nicht so einfach. Bei ihnen ist das Feingefühl meist noch nicht so intensiv ausgeprägt wie bei Erwachsenen. Um es aber bei seiner Entwicklung zu unterstützen, hat Montessori ein paar Brettchen entwickelt, die wesentlich dazu beitragen, dass die Kinder Unterschiede erkennen können. Das Spiel besteht aus 3 Boxen mit je 7 Brettchen darin. Die leichteste der 3 Boxen ist gleichzeitig die hellste. Je schwerer die Brettchen in ihren Boxen werden, desto dunkler werden sie auch. Um das Spiel einfacher zu gestalten, könnte man dem Kind ein sehr leichtes und ein schweres Brettchen zuerst geben, damit es ein Gefühl für die Schwere der Brettchen bekommt. Diesen Ablauf könnte man immer wiederholen, indem man dem Kind immer wieder Brettchen gibt, mal mit unterschiedlicher Schwere oder auch mal mit gleichem Gewicht. Ist das Kind geübter, kann man ihm sogar die Augen verbinden, um es schwieriger zu gestalten. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Kleinen Kindern einen Sinn für Feingefühl zuverleihen ist meist nicht so einfach. Bei ihnen ist das Feingefühl meist noch nicht so intensiv ausgeprägt wie bei Erwachsenen. Um es aber bei seiner Entwicklung zu unterstützen, hat Montessori ein paar Brettchen entwickelt, die wesentlich dazu beitragen, dass die Kinder Unterschiede erkennen können. Das Spiel besteht aus 3 Boxen mit je 7 Brettchen darin. Die leichteste der 3 Boxen ist gleichzeitig die hellste. Je schwerer die Brettchen in ihren Boxen werden, desto dunkler werden sie auch. Um das Spiel einfacher zu gestalten, könnte man dem Kind ein sehr leichtes und ein schweres Brettchen zuerst geben, damit es ein Gefühl für die Schwere der Brettchen bekommt. Diesen Ablauf könnte man immer wiederholen, indem man dem Kind immer wieder Brettchen gibt, mal mit unterschiedlicher Schwere oder auch mal mit gleichem Gewicht. Ist das Kind geübter, kann man ihm sogar die Augen verbinden, um es schwieriger zu gestalten. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die Größenveränderung in 2 Dimensionen wird mit diesem Material vermittelt. Das Material besteht aus zehn Quadern, die alle 20 cm lang sind. Die Höhe und die Breite der Quader verändern sich jeweils um 1 cm.Anwendungsbeispiel:Um Begriffe zu bilden werden dem Kind Wortlektionen angeboten wie:dick - dünndick, dicker, am dickstendünn, dünner, am dünstenErfolgskontrolle:Ergibt sich aus der Harmonie der Treppenabstufungen, sowie aus dem Anlegen des kleinsten Quaders zum Erreichen der nächsten Tritthöhe.besteht aus:10 braune Massivholzquader1 zusätzlicher kleiner QuaderMaterial:HolzGröße:größter Quader: 20 x 10 x 10 cmkleinster Quader: 20 x 1 x 1 cm
Die braune Treppe ist keine Treppe, auf der man wirklich hoch und runter laufen kann. Sie ist einfach dafür da, dass man sich etwas versinnlichen kann. Für Kinder ist es ideal um sich Adjektive in ihrer Steigerungsform zu verinnerlichen wie zum Beispiel dünn ? dünner ? am dünnsten. Aber sie ist auch dafür da um Gegensätze festzustellen zum Beispiel dick ? dünn. Mit diesen Steinen kann man das sehr gut veranschaulichen und den Kindern auch bildlich erklären. Diese Treppe gibt auch sozusagen eine Harmonie von sich, die Abstände zwischen den einzelnen Stufen immer der des kleinsten Prismas ist. Das Material kann dabei in verschiedenen Bereichen sehr leicht eingesetzt werden. Nicht nur im Deutschunterricht findet sie Anwendung. Man kann sich auch leicht eigen Spiele oder Veranschaulichungen ausdenken, mit denen man die Kinder zum einen fordert und zum anderen auch zum Denken anregt. Insgesamt besteht die Treppe aus zehn braunen Massivholzquadern, wobei der größte Quader Abmessungen von 20 x 10 x 10 Zentimeter hat. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Die braune Treppe ist keine Treppe, auf der man wirklich hoch und runter laufen kann. Sie ist einfach dafür da, dass man sich etwas versinnlichen kann. Für Kinder ist es ideal um sich Adjektive in ihrer Steigerungsform zu verinnerlichen wie zum Beispiel dünn ? dünner ? am dünnsten. Aber sie ist auch dafür da um Gegensätze festzustellen zum Beispiel dick ? dünn. Mit diesen Steinen kann man das sehr gut veranschaulichen und den Kindern auch bildlich erklären. Diese Treppe gibt auch sozusagen eine Harmonie von sich, die Abstände zwischen den einzelnen Stufen immer der des kleinsten Prismas ist. Das Material kann dabei in verschiedenen Bereichen sehr leicht eingesetzt werden. Nicht nur im Deutschunterricht findet sie Anwendung. Man kann sich auch leicht eigen Spiele oder Veranschaulichungen ausdenken, mit denen man die Kinder zum einen fordert und zum anderen auch zum Denken anregt. Insgesamt besteht die Treppe aus zehn braunen Massivholzquadern, wobei der größte Quader Abmessungen von 20 x 10 x 10 Zentimeter hat. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Mit den Druckzylindern lernen Kinder Druckempfindungen kennen. Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination werden geschult und perfektioniert. Kinder bilden wichtige Wortlektionen wie: leicht zu drücken, schwerer zu drücken, leichter zu drücken, ...Anwendungsbeispiele:Die Druckzylinder werden gemischt auf den Tisch gestellt. Das Kind drückt nun die einzelnen Zylinder und sucht die passenden Paare zusammen.Erfolgskontrolle:Auf den Böden der zusammenpassenden Paare befinden sich gleichfarbige Punkte. Zwei Druckzylinder mit den gleichen Punkten leisten den selben Widerstand und ergeben ein Paar.besteht aus:6 Druckzylindern mit schwarzem Knopf6 Druckzylindern mit naturfarbenem Knopf1 EinsatzbrettMaterial:Holz, lackiertGröße:Druckzylinder: je ca. 8 x 3 cmEinsatzbrett: ca. 32 x 14 x 3 cm
Hier gibt es eine wunderbare Alternative um die Feinmotorik des Kindes zu unterstützen und zu perfektionieren. Diese Druckzylinder sind kinderleicht zu handhaben und man erzielt die besten Ergebnisse. So lernen Kinder die Wortkombinationen, wie schwer drücken, oder leicht drücken, besser zu verstehen. Dieses Set besteht aus 12 Zylindern, bei denen die Hälfte mit schwarzen Knöpfen und die anderen mit naturfarbenen Knöpfen versehen sind. Man stellt diese gemischt auf den Tisch und das Kind muss gleiche Paare herausfinden in dem aus auf die Knöpfe drückt und fühlt welche schwerer und welche davon leichter gingen. Es müssen insgesamt sechs Paare gefunden werden. Auf dem Boden dieser Figuren finden sich die gleichfarbigen Punkte dazu. Dieses Spiel ist auch von dem Material nicht wie viele andere Lern- oder Spielzeuge. Das Set besteht auch nicht aus Kunststoff, sondern aus Holz und ist daher für Kinder viel verträglicher und gesünder. Die Methodik orientiert sich komplett an der Pädagogik Maria Montessoris. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Hier gibt es eine wunderbare Alternative um die Feinmotorik des Kindes zu unterstützen und zu perfektionieren. Diese Druckzylinder sind kinderleicht zu handhaben und man erzielt die besten Ergebnisse. So lernen Kinder die Wortkombinationen, wie schwer drücken, oder leicht drücken, besser zu verstehen. Dieses Set besteht aus 12 Zylindern, bei denen die Hälfte mit schwarzen Knöpfen und die anderen mit naturfarbenen Knöpfen versehen sind. Man stellt diese gemischt auf den Tisch und das Kind muss gleiche Paare herausfinden in dem aus auf die Knöpfe drückt und fühlt welche schwerer und welche davon leichter gingen. Es müssen insgesamt sechs Paare gefunden werden. Auf dem Boden dieser Figuren finden sich die gleichfarbigen Punkte dazu. Dieses Spiel ist auch von dem Material nicht wie viele andere Lern- oder Spielzeuge. Das Set besteht auch nicht aus Kunststoff, sondern aus Holz und ist daher für Kinder viel verträglicher und gesünder. Die Methodik orientiert sich komplett an der Pädagogik Maria Montessoris. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Mit den Einsatzzylindern werden Unterschiede in Breite und Höhe begreifbar gemacht. Kinder finden mit den Einsatzzylindern einen leichten Einstieg zu Wortlektionen wie schmal, schmaler, breit, breiter, usw.Anwendungsbeispiele:Die Einsätze werden aus einem Zylinderblock entnommen, die Aufgabe des Kindes ist es, diese wieder in den Einsatzzylinderblock einzufügen.Erfolgskontrolle:Die Einsätze passen nur in die dafür vorgesehenen Bohrungen.besteht aus:1 Einsatz-Zylinderblock + 10 Einsätze gleicher Durchmesser, Höhe zunehmend1 Einsatz-Zylinderblock + 10 Einsätze Durchmesser zunehmend, Höhe gleichbleibend1 Einsatz-Zylinderblock + 10 Einsätze Durchmesser und Höhe zunehmend 1 Einsatz-Zylinderblock + 10 Einsätze Durchmesser und Höhe abnehmendMaterial:Holz, lackiertGröße:Einsatzzylinderblock: je ca. 45,5 x 7,5 x 6,5 cm
Kinder müssen gut lernen können, mit ihren Sinnen zu arbeiten. Dies erleichtert dieses Set von Montessori auf sehr gute Art und Weise. Bei diesem Set muss erörtert werden, welche Teile zum Beispiel schmaler sind, als die anderen. So werden die Wortvergleiche schmal oder schmaler oder breit oder breiter besser vermittelt und die Kinder lernen es, sich bildlich einzuprägen. Sie sehen auch gleich anhand der Einsätze die Unterschiede und können diese Vergleiche später besser anwenden. Dieses Sinnesmaterial besteht aus 4 Einsatzblöcken mit jeweils 10 Einsätzen. Alle Blöcke haben verschiedene Einsatzgrößen. Aufgabe bei diesem Spiel ist es alle Einsätze zu entnehmen und das Kind muss diese wieder richtig zuordnen können. Die Kontrolle erfolgt, indem man nachschaut, ob die unterschiedlichen Einsätze, wieder richtig in die dafür vorgesehenen Bohrungen eingeordnet worden sind. Das Material besteht aus hochwertigem Hartholz. Somit ist das Spiel ungefährlich und man kann Kinder bedenkenlos damit lernen lassen. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Kinder müssen gut lernen können, mit ihren Sinnen zu arbeiten. Dies erleichtert dieses Set von Montessori auf sehr gute Art und Weise. Bei diesem Set muss erörtert werden, welche Teile zum Beispiel schmaler sind, als die anderen. So werden die Wortvergleiche schmal oder schmaler oder breit oder breiter besser vermittelt und die Kinder lernen es, sich bildlich einzuprägen. Sie sehen auch gleich anhand der Einsätze die Unterschiede und können diese Vergleiche später besser anwenden. Dieses Sinnesmaterial besteht aus 4 Einsatzblöcken mit jeweils 10 Einsätzen. Alle Blöcke haben verschiedene Einsatzgrößen. Aufgabe bei diesem Spiel ist es alle Einsätze zu entnehmen und das Kind muss diese wieder richtig zuordnen können. Die Kontrolle erfolgt, indem man nachschaut, ob die unterschiedlichen Einsätze, wieder richtig in die dafür vorgesehenen Bohrungen eingeordnet worden sind. Das Material besteht aus hochwertigem Hartholz. Somit ist das Spiel ungefährlich und man kann Kinder bedenkenlos damit lernen lassen. Sicherheits- und Umweltaspekte: Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau, CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die Farbtäfelchen fördern den von Maria Montessori beschriebenen Farbsinn. Ganz nebenbei werden die Farbbezeichnungen gelernt und Farbunterschiede verinnerlicht.Anwendungsbeispiele:Die Farbtäfelchen werden gemischt auf den Tisch gelegt. Das Kind versucht die zusammengehörigen Täfelchen zu finden. Man beginnt mit dem kleinsten Kasten und arbeitet sich hoch bis zum Kasten mit den Farbschattierungen.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle erfolgt durch das Einüben, eine eingebaute Erfolgskontrolle gibt es bei den Farbtäfelchen nicht.besteht aus:1 Kasten mit 6 Farbtäfelchen (je Farbe 2 Stück)1 Kasten mit 22 Farbtäfelchen (je Farbe 2 Stück)1 Kasten mit 63 Farbtäfelchen (9 Farbverläufe/Schattierungen)Material:Kästen: HolzFarbtäfelchen: KunststoffGröße:1ter Kasten: ca. 9 x 7,5 x 4 cm2ter Kasten: ca. 22 x 9 x 4,5 cm3ter Kasten: ca. 25 x 22,5 x 4,5 cmFarbtäfelchen; je ca. 6,5 x 3,5 cm
Dieses wunderschöne farbenfrohe Set von Maria Montessori soll den von ihr beschriebenen Farbsinn der Kinder schulen. Außerdem werden sogar die Farbbezeichnungen und die Farbunterschiede verinnerlicht. Die Regeln sind kinderleicht. Man legt die Farbtäfelchen gemischt auf den Tisch und das Kind versucht die dazu gehörigen Farben zu finden. Man sollte mit dem kleinsten Kasten beginnen und mit dem Größten, welcher die farblichen Schattierungen enthält, beenden. Bei diesem Spiel gibt es auch keine weitere Kontrollmöglichkeit, denn man sieht ja ob die gefundenen Paare passen oder ob es zwei Unterschiedliche sind. Dieses Spiel besteht aus 94 Teilen und bietet so sehr viel Lernmöglichkeit. Die Farbtäfelchen werden alle in einer schönen Holzbox geliefert. So macht auch das Aufräumen danach wieder Spaß. Montessoris Lernspiele sind eine gute Erfindung, denn sie gehen gezielt auf mehrere Lerngebiete ein und fördern das Kind in mehreren Sinnen gleichzeitig. Vor allem die farbliche Gestaltung macht es den Kindern immer wieder von neuen interessant. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses wunderschöne farbenfrohe Set von Maria Montessori soll den von ihr beschriebenen Farbsinn der Kinder schulen. Außerdem werden sogar die Farbbezeichnungen und die Farbunterschiede verinnerlicht. Die Regeln sind kinderleicht. Man legt die Farbtäfelchen gemischt auf den Tisch und das Kind versucht die dazu gehörigen Farben zu finden. Man sollte mit dem kleinsten Kasten beginnen und mit dem Größten, welcher die farblichen Schattierungen enthält, beenden. Bei diesem Spiel gibt es auch keine weitere Kontrollmöglichkeit, denn man sieht ja ob die gefundenen Paare passen oder ob es zwei Unterschiedliche sind. Dieses Spiel besteht aus 94 Teilen und bietet so sehr viel Lernmöglichkeit. Die Farbtäfelchen werden alle in einer schönen Holzbox geliefert. So macht auch das Aufräumen danach wieder Spaß. Montessoris Lernspiele sind eine gute Erfindung, denn sie gehen gezielt auf mehrere Lerngebiete ein und fördern das Kind in mehreren Sinnen gleichzeitig. Vor allem die farbliche Gestaltung macht es den Kindern immer wieder von neuen interessant. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Eine gute Alternative zu den normalen Stempeln sind die Figurenstempel von Maria Montessori. Sie sind aus geometrischen Figuren, wie Rechtecke, Quadrate, Dreiecke, Kreise und Halbkreise. So kann das Kind Spiel und Spaß mit dem Lernen verbinden. Es lernt dabei mit geometrischen Figuren umzugehen und kann sich so besser auf den Schulunterricht vorbereiten und besser die Unterschiede der geometrischen Figuren kennenlernen. Ideal sind die Würfel für Arbeitsblätter oder Aufgabenkarteien. Die Stempel werden in einer Aufbewahrungsbox geliefert, in welcher die Stempel gut sortiert verstaut werden können. Montessori greift hier wieder zu einfachen Methoden zurück, welche das Lernen sehr erleichtern. Die Kinder lernen hier auch wieder das bildliche Vorstellen, was in vielen dieser Lern-Sets von Montessori der Fall ist. Es greifen deshalb auch viele Pädagogen oder Lehrkräfte zu diesem Material zurück, da sie es vereinfachen, den Kindern das geforderte und allgemeine Wissen zu vermitteln. Den Spaß am lernen sollte man nicht verlieren. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Eine gute Alternative zu den normalen Stempeln sind die Figurenstempel von Maria Montessori. Sie sind aus geometrischen Figuren, wie Rechtecke, Quadrate, Dreiecke, Kreise und Halbkreise. So kann das Kind Spiel und Spaß mit dem Lernen verbinden. Es lernt dabei mit geometrischen Figuren umzugehen und kann sich so besser auf den Schulunterricht vorbereiten und besser die Unterschiede der geometrischen Figuren kennenlernen. Ideal sind die Würfel für Arbeitsblätter oder Aufgabenkarteien. Die Stempel werden in einer Aufbewahrungsbox geliefert, in welcher die Stempel gut sortiert verstaut werden können. Montessori greift hier wieder zu einfachen Methoden zurück, welche das Lernen sehr erleichtern. Die Kinder lernen hier auch wieder das bildliche Vorstellen, was in vielen dieser Lern-Sets von Montessori der Fall ist. Es greifen deshalb auch viele Pädagogen oder Lehrkräfte zu diesem Material zurück, da sie es vereinfachen, den Kindern das geforderte und allgemeine Wissen zu vermitteln. Den Spaß am lernen sollte man nicht verlieren.
Das Fühlmemo wird benutzt um Tastsinn, Konzentration und Farbzuordnung zu fördern. Auch können die Kinder lernen verschiedene Oberflächen nach Ihren Eigenschaften (rauh, glatt, weich, hart) einzustufen.Das Set enthält 10 Einsätze mit verschiedenen Materialoberfächen, welche sich auf derGrundplatte wiederholen.Anwendungsbeispiele:Die Einsätze werden umgedreht neben die Grundplatte gestellt, durch Befühlen des Materials muß das Kind die Einsätze den Materialien auf der Grundplatte zuordnen. die Materialeigenschaften können auch vom Kind benannt werden. Erfolgskontrolle:Das be-greifen der Einsätze wiederholt sich auf dem Spielbrett, durch die Übereinstimmung der Materialien ist das Kind selbst in der Lage die Erfolgskontrolle durchzuführen.besteht aus:1 Spielbrett10 EinsätzenMaterial:Holz, div. EinsatzmaterialienGröße:Spielbrett: ca. 26 x 10 x 4,5 cm
Dieses Spiel ist eine wunderbare Alternative, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, ihren Tastsinn ihre Konzentration und ihre Farbzuordnung zu schulen. Dieses Set besteht aus 10 Einsätzen mit verschiedenen Materialien, welche sich auf der Grundplatte wieder finden. Die Grundplatte wird umgedreht auf den Tisch gestellt. Das Kind muss durch das Befühlen der Materialien, welche hart, weich, rau und glatt sind, die richtigen Einsätze der Grundplatte zuordnen. Die Kontrolle dieses Spiels erfolgt durch das Kind selbst, in dem es überprüft ob die Zuordnungen richtig waren. Das Set besteht aus Holz und ist deswegen sehr kinderfreundlich und ist eine sehr gute Alternative zu den handelsüblichen Kunststoff-Sets. Montessori hat hier bei diesem Spiel wieder beachtet, das mehrere Sinne gleichzeitig geschult werden und somit das Kind sehr gut gefördert wird. Mit diesem Set unterstützt man die gute Entwicklung des Kindes und kann sehr gut überprüfen ob das Kind, leichte Dinge schnell begreift. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses Spiel ist eine wunderbare Alternative, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, ihren Tastsinn ihre Konzentration und ihre Farbzuordnung zu schulen. Dieses Set besteht aus 10 Einsätzen mit verschiedenen Materialien, welche sich auf der Grundplatte wieder finden. Die Grundplatte wird umgedreht auf den Tisch gestellt. Das Kind muss durch das Befühlen der Materialien, welche hart, weich, rau und glatt sind, die richtigen Einsätze der Grundplatte zuordnen. Die Kontrolle dieses Spiels erfolgt durch das Kind selbst, in dem es überprüft ob die Zuordnungen richtig waren. Das Set besteht aus Holz und ist deswegen sehr kinderfreundlich und ist eine sehr gute Alternative zu den handelsüblichen Kunststoff-Sets. Montessori hat hier bei diesem Spiel wieder beachtet, das mehrere Sinne gleichzeitig geschult werden und somit das Kind sehr gut gefördert wird. Mit diesem Set unterstützt man die gute Entwicklung des Kindes und kann sehr gut überprüfen ob das Kind, leichte Dinge schnell begreift. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Kinder sind sehr neugierig und lernfreudig. Da ist dieser geheimnisvolle Beutel genau das Richtige. Dieser Beutel unterstützt die Feinmotorik des Kindes sowie den Tastsinn und die Wörter rund, eckig, spitz, dick, dünn. Das Kind lernt sich zu konzentrieren und wird mit der Wahrnehmung gefördert. Eines der Elternteile bittet das Kind eine bestimmte Form aus dem Beutel zu nehmen, dabei wird der Inhalt nur gefühlt nicht angeschaut. Bei diesem Set wird wieder sehr auf die vielseitige Lernfähigkeit wert gelegt und das Kind wird in mehreren Bereichen gleichzeitig gefördert. Dieses Spiel besteht aus 10 Paaren an geometrischen Figuren und besteht aus hochwertigem Holz. Durch dieses Material wird das Fühlen für das Kind besonders interessant und entwickelt so mehr Neugier. Die Steine werden in einem Aufbewahrungsbeutel mitgeschickt, so kann immer alles sicher verstaut werden und es kann nichtsverloren gehen. Das Aufräumen macht den Kindern so mehr Spaß und lernen dies auch noch kinderleicht dabei. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Kinder sind sehr neugierig und lernfreudig. Da ist dieser geheimnisvolle Beutel genau das Richtige. Dieser Beutel unterstützt die Feinmotorik des Kindes sowie den Tastsinn und die Wörter rund, eckig, spitz, dick, dünn. Das Kind lernt sich zu konzentrieren und wird mit der Wahrnehmung gefördert. Eines der Elternteile bittet das Kind eine bestimmte Form aus dem Beutel zu nehmen, dabei wird der Inhalt nur gefühlt nicht angeschaut. Bei diesem Set wird wieder sehr auf die vielseitige Lernfähigkeit wert gelegt und das Kind wird in mehreren Bereichen gleichzeitig gefördert. Dieses Spiel besteht aus 10 Paaren an geometrischen Figuren und besteht aus hochwertigem Holz. Durch dieses Material wird das Fühlen für das Kind besonders interessant und entwickelt so mehr Neugier. Die Steine werden in einem Aufbewahrungsbeutel mitgeschickt, so kann immer alles sicher verstaut werden und es kann nichtsverloren gehen. Das Aufräumen macht den Kindern so mehr Spaß und lernen dies auch noch kinderleicht dabei. Sicherheits- und Umweltaspekte: Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau, CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die geometrische Kommode ist das umfassende Geometrie Material. Nahezu alle nur denkbaren Formen sind in der Kommode vorhanden. Kinder lernen mit der geometrischen Komode schnell und sicher die verschiedensten Formen zu erkennen und benennen. Selbst aufwendige Formen wie Trapez, Fünfeck, usw. werden mit der geometrischen Kommode spielend vermittelt.Anwendungsbeispiele:Das Kind ordnet einzelnen Umrissen die jeweilige Form zu und benennt diese. Das Kind wird gebeten zu einer bestimmten Form das Gegenstück zu holen. Erfolgskontrolle:eine Form passt nur in einen dafür vorgesehenen Umriss.besteht aus:1 Kommode mit 6 Schubladen1 Einführungsrahmen35 Formen-Umrisse35 geometrische FigurenMaterial:Holz lackiertGröße:Kommode: ca. 48 x 32 x 24 cmForm mit Umriss: ca. 14 x 14 cmEinführungsrahmen: ca. 46 x 31 x 2 cm
Dieses Set ist eine sehr gute Alternative, um den Kindern geometrische Formen zu zeigen und ihnen es anhand der Beispiele bildlich darzustellen. Durch die bildliche Darstellung prägen sich die Kinder es besser ein und können es im späteren Schulunterricht anwenden. Sogar schwierige Formen wie zum Beispiel das Trapez oder das Fünfeck werden so spielerisch vermittelt. Die Anwendung dieses Spiels ist kinderleicht. Das Kind wird zum Beispiel von den Eltern gebeten, zu dem Formen-Umriss, das passende Gegenstück zu finden. Eine Kontrolle, ob diese Aufgabe richtig gelöst wurde, erfolgt schon während des Spiels. Denn es passt nur eine geometrische Form in den dafür vorgesehenen Umriss. Dieses Spiel besteht aus hochwertigem Holz und ist somit eine gute Alternative zu dem langweiligen Kunststoff, welcher oft zu finden ist. Zu dem sind die Figuren sehr übersichtlich einsortiert und die Aufgaben lösen sich so sehr einfach, weil alles sehr überschaubar ist. Das Set ist auch nicht sehr groß und somit kann man es auch sehr leicht transportieren. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses Set ist eine sehr gute Alternative, um den Kindern geometrische Formen zu zeigen und ihnen es anhand der Beispiele bildlich darzustellen. Durch die bildliche Darstellung prägen sich die Kinder es besser ein und können es im späteren Schulunterricht anwenden. Sogar schwierige Formen wie zum Beispiel das Trapez oder das Fünfeck werden so spielerisch vermittelt. Die Anwendung dieses Spiels ist kinderleicht. Das Kind wird zum Beispiel von den Eltern gebeten, zu dem Formen-Umriss, das passende Gegenstück zu finden. Eine Kontrolle, ob diese Aufgabe richtig gelöst wurde, erfolgt schon während des Spiels. Denn es passt nur eine geometrische Form in den dafür vorgesehenen Umriss. Dieses Spiel besteht aus hochwertigem Holz und ist somit eine gute Alternative zu dem langweiligen Kunststoff, welcher oft zu finden ist. Zu dem sind die Figuren sehr übersichtlich einsortiert und die Aufgaben lösen sich so sehr einfach, weil alles sehr überschaubar ist. Das Set ist auch nicht sehr groß und somit kann man es auch sehr leicht transportieren. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Verschiedene geometrische Körper und Flächen zum Befühlen, Begreifen und Kennenlernen der geometrischen Formen. Erst lernen die Kinder, die einzelnen Körper zu unterscheiden, später zu benennen und in Gruppen, z. B. nach Grundflächen, Anzahl der Kanten, usw. zu ordnen.Auch wenn es um Geometrie, Oberflächen- oder Volumenberechnung geht, werden die Körper als Hilfsmittel verwendet.Anwendungsbeispiel:Das Kind benutzt den stereognostischen Sinn um die Körper zu identifizieren. Dem Kind werden die Körper nacheinander gezeigt und dabei benannt.Später kommen die Körper in einen Korb, der mit einem Tuch bedeckt wird. Das Kind muß dann erfühlen, um welchen Körper es sich handelt.Erfolgskontrolle:Die Erfolgkontrolle erfolgt über den anwesenden Erwachsenen, bzw. durch das Abstellen auf der entsprechenden Grundfäche.besteht aus:10 verschiedenen Körper14 Grundflächen1 Aufbewahrungsbox für die GrundflächenMaterial:Holz, blau lackiertGröße:zum Vergleich Quader ca. 10 x 6 x 6 cm
Für Kinder ist es nicht immer einfach verschiedene Körper, geometrische Figuren oder Flächen kennen zulernen und sie sich dabei noch einzuprägen. Schon einige zeit gibt es die geometrischen Körper auf dem Markt, in dem sogar Figuren mit der dazugehörigen Grundfläche gegeben sind. So lernt das Kind, zu erst die einzelnen Körper miteinander zu vergleichen und zu unterscheiden. Im nächsten Schritt lernt das Kind, die einzelnen Figuren zu benennen und zum Beispiel den Grundflächen zuzuordnen. Es soll auch lernen anhand der Kanten, den dazu gehörigen Begriff zuzuordnen. Viele Pädagogen oder Lehrkräfte benutzen diese geometrischen Körper und Flächen im Unterricht an. So veranschaulichen sie den Kindern, die Oberflächen- oder Volumenberechnung. Am Anfang sollte man es nicht ganz so schwer machen, denn so verlieren die Kinder schnell die Lust am spielerischen lernen. Zu Anfang sollte man die einzelnen Figuren zeigen und sie benennen, so kann es sich besser eingeprägt werden. Wenn man merkt, das die Kinder die Figuren unterscheiden können, kann man den Schwierigkeitsgrad erhöhen, die Figuren alle in einen Korb machen und abdecken. Jetzt können die Kinder nur noch durch Fühlen erraten, welche Figur sie gegriffen haben. Die Kontrolle kann zum Beispiel über den Erwachsenen erfolgen durch Aufstellen einer Grundplatte, zum Beispiel. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Für Kinder ist es nicht immer einfach verschiedene Körper, geometrische Figuren oder Flächen kennen zulernen und sie sich dabei noch einzuprägen. Schon einige zeit gibt es die geometrischen Körper auf dem Markt, in dem sogar Figuren mit der dazugehörigen Grundfläche gegeben sind. So lernt das Kind, zu erst die einzelnen Körper miteinander zu vergleichen und zu unterscheiden. Im nächsten Schritt lernt das Kind, die einzelnen Figuren zu benennen und zum Beispiel den Grundflächen zuzuordnen. Es soll auch lernen anhand der Kanten, den dazu gehörigen Begriff zuzuordnen. Viele Pädagogen oder Lehrkräfte benutzen diese geometrischen Körper und Flächen im Unterricht an. So veranschaulichen sie den Kindern, die Oberflächen- oder Volumenberechnung. Am Anfang sollte man es nicht ganz so schwer machen, denn so verlieren die Kinder schnell die Lust am spielerischen lernen. Zu Anfang sollte man die einzelnen Figuren zeigen und sie benennen, so kann es sich besser eingeprägt werden. Wenn man merkt, das die Kinder die Figuren unterscheiden können, kann man den Schwierigkeitsgrad erhöhen, die Figuren alle in einen Korb machen und abdecken. Jetzt können die Kinder nur noch durch Fühlen erraten, welche Figur sie gegriffen haben. Die Kontrolle kann zum Beispiel über den Erwachsenen erfolgen durch Aufstellen einer Grundplatte, zum Beispiel. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Der geometrische Kartensatz vermittelt Kindern unterschiedliche Flächen und deren Bezeichnungen. Darüber hinaus wird der Wortschatz um Worte wie: Sechseck, Rechteck, Fünfeck,usw. erweitert.Anwendungsbeispiele:Das Kind wird z.B. gebeten alle Rechtecke aus dem geometrischen Kartensatz zu suchen, oder es sucht alle Flächen die Ecken haben, ...besteht aus:1 Holz-Kommode mit 7 Fächern, ca. 18 x 16 x 15 cm105 stabile Karten mit geometrischen Flächen, ca.14 x 14 cm
Dieses 106 teilige Kartenset soll den Kindern unterschiedliche Flächen und deren Bezeichnung vermitteln. Auch der Wortschatz soll zum Beispiel mit den Worten Fünfeck, Sechseck oder Rechteck erweitert werden. Bei diesem Spiel kann sich das Kind alle geometrischen Figuren bildlich vorstellen oder sich somit besser einprägen. Dies erleichtert die spätere Anwendung im Unterricht. Die Anwendung dieses Sets ist sehr einfach. Die Eltern bitten ihr Kind zum Beispiel, alle Rechtecke aus dem Kartensatz zu suchen. Die Kontrolle erfolgt dann über die Eltern. Bei diesem Spiel lernen die Kinder, das bildliche Vorstellen. Das gelernte Wissen können sie so zum passenden Zeitpunkt in der Schule anwenden. Das Spiel besteht aus 105 stabilen Karten, welche mit geometrischen Figuren bedruckt sind. Diese Karten werden in einer Holzkiste geliefert in dem man das Set vollständig einsortieren kann. Diese Box hat auch die ideale Größe um sie zu transportieren. So können die Kinder, die Box auch mit zu Freunden nehmen und gemeinsam lernen. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses 106 teilige Kartenset soll den Kindern unterschiedliche Flächen und deren Bezeichnung vermitteln. Auch der Wortschatz soll zum Beispiel mit den Worten Fünfeck, Sechseck oder Rechteck erweitert werden. Bei diesem Spiel kann sich das Kind alle geometrischen Figuren bildlich vorstellen oder sich somit besser einprägen. Dies erleichtert die spätere Anwendung im Unterricht. Die Anwendung dieses Sets ist sehr einfach. Die Eltern bitten ihr Kind zum Beispiel, alle Rechtecke aus dem Kartensatz zu suchen. Die Kontrolle erfolgt dann über die Eltern. Bei diesem Spiel lernen die Kinder, das bildliche Vorstellen. Das gelernte Wissen können sie so zum passenden Zeitpunkt in der Schule anwenden. Das Spiel besteht aus 105 stabilen Karten, welche mit geometrischen Figuren bedruckt sind. Diese Karten werden in einer Holzkiste geliefert in dem man das Set vollständig einsortieren kann. Diese Box hat auch die ideale Größe um sie zu transportieren. So können die Kinder, die Box auch mit zu Freunden nehmen und gemeinsam lernen. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Jeweils ein Zylinder mit blauem und einer mit rotem Deckel haben den selben Inhalt und erzeugen so beim Schütteln den selben Klang. Das Kind muß nun versuchen jeweils die richtigen Zylinder zuzuordnen. Anwendungsbeispiele:Das Kind versucht durch schütteln der Geräuschdosen, die zusammengehörigen Zylinder am Klang zu erkennen. Erfolgskontrolle:Die zusammengehörigen Zylinder sind an der Unterseite mit gleichfarbigen Punkten gekennzeichnet. So ist eine Selbstkontrolle durch das Kind ermöglicht.besteht aus:6 Holzzylinder mit rotem Deckel6 Holzzylinder mit blauem Deckel1 Holzkiste mit rotem Deckel1 Holzkiste mit blauem DeckelMaterial:Holz, z.T. lackiertGröße:je ZylinderHöhe: ca. 8,5 cmDurchmesser:ca. 2,5 cm
Diese Geräuschdosen sind ein sehr interessantes Lernmaterial, welches mit Sicherheit das Interesse der Kinder wecken wird. Dieses Set besteht zwei Holzkisten, mit jeweils einen roten und einen blauen Deckel. Diese haben denselben Inhalt und klingen somit bim Schütteln gleich. Nimmt man den einen oder anderen Zylinder unter die Lupe, so wird man feststellen, das es immer zwei Paare geben wird die gleich klingen. Diese Paare sind jeweils an der Unterseite mit einem Punkt versehen. So erkennt man diese Paare schnell wieder und kann als Kontrolle vergleichen. Aufgabe der Eltern ist aus beiden boxen drei Paare heraus zunehmen und gemischt auf den Tisch zu stellen. Das Kind muss nun anhand der Klänge herausfinden, welche Paare zusammengehören. Sind alle Paare gefunden, werden sie anhand der Punkte, unterhalb der Zylinder kontrolliert. Sobald das Kind Sicherheit mit den Dosen hat, können weitere Zylinder hinzugenommen werden. Das Set besteht aus Holz und ist somit sehr widerstandsfähig. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Diese Geräuschdosen sind ein sehr interessantes Lernmaterial, welches mit Sicherheit das Interesse der Kinder wecken wird. Dieses Set besteht zwei Holzkisten, mit jeweils einen roten und einen blauen Deckel. Diese haben denselben Inhalt und klingen somit bim Schütteln gleich. Nimmt man den einen oder anderen Zylinder unter die Lupe, so wird man feststellen, das es immer zwei Paare geben wird die gleich klingen. Diese Paare sind jeweils an der Unterseite mit einem Punkt versehen. So erkennt man diese Paare schnell wieder und kann als Kontrolle vergleichen. Aufgabe der Eltern ist aus beiden boxen drei Paare heraus zunehmen und gemischt auf den Tisch zu stellen. Das Kind muss nun anhand der Klänge herausfinden, welche Paare zusammengehören. Sind alle Paare gefunden, werden sie anhand der Punkte, unterhalb der Zylinder kontrolliert. Sobald das Kind Sicherheit mit den Dosen hat, können weitere Zylinder hinzugenommen werden. Das Set besteht aus Holz und ist somit sehr widerstandsfähig. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die Geruchsdosen fördern den Geruchssinn von Kindern. Dabei lernen Kinder unterschiedliche Gerüche zu beschreiben und zu benennen. Durch verschiedene Füllungen der Geruchsdosen kann der Schwierigkeitsgrad nach Bedarf gesteigert werden. Anwendungsbeispiele:Je zwei Geruchsdosen werden mit dem selben Geruch gefüllt. Dazu verwendet man, z.B. Gewürze (Nelken, Anis, Muskat, ..) oder ätherische Öle (Vanille, Rose, ...) auf einem Wattebausch.Erfolgskontrolle:Jeweils zwei Geruchsdosen enthalten den selben Inhalt und somit den selben Geruch.besteht aus:2 Setztabletts ca. 20 x 12 x 3 cm6 Geruchsdosen mit grünem Deckel und Einsatz ca. 8,5 x 5 cm6 Geruchsdosen mit rotem Deckel und Einsatz ca. 8,5 x 5 cmMaterial:Holz
Die Geruchsdosen aus Glas sind das perfekte Montessori-Material um Kindern unterschiediche Gerüche nahezubringen. jeweils ein Dosenpaar wird mit dem selben Geruch gefüült. Dafür verwendet man verschiedene Duftöle oder Gewürze. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Die Geruchsdosen aus Glas sind das perfekte Montessori-Material um Kindern unterschiediche Gerüche nahezubringen. jeweils ein Dosenpaar wird mit dem selben Geruch gefüült. Dafür verwendet man verschiedene Duftöle oder Gewürze. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die Geschmacksfläschchen sind eine ideale Sinnes- und Geschmacksschulung (süß, sauer, bitter und salzig). Denn die Umwelt wird mit allen Sinnen wahrgenommen.Anwendungsbeispiele:Die Fläschchen werden verteilt auf den Tisch gestellt. Das Kind beginnt mit dem ersten Fläschchen, schraubt es auf und träufelt sich einen Tropfen der Lösung auf den Handrücken. Nun wird probiert, wie es schmeckt. Es nimmt einen Schluck Wasser, um den Geschmack wieder zu neutralisieren und wischt sich mit einem Tuch die Reste der ersten Lösung von der Hand. Nun werden die anderen Flaschen probiert, bis der gleiche Geschmack gefunden ist.Erfolgskontrolle:Die Geschmacksfläschchen sind auf dem Boden mit farbigen Punkten gekennzeichnet. Zwei Flaschen mit gleichfarbigem Punkt enthalten den selben Inhalt.besteht aus:8 Fläschchen 10 ml mit Pipette1 Anleitung1 Holzbox mit Deckel 28 x 10 x 5 cm
Der Kasten mit Stoffen fördert die Sensibilität in den Fingerspitzen. Das Kind unterscheidet mit verbundenen Augen die unterschiedlichen Stoffe. Anschließend benennt es den Stoff,bzw. die Beschaffenheit des Stoffes.Anwendungsbeispiele:Das Kind bekommt, bei verbundenen Augen, einen Stoff in die Hand und sucht aus einer Auswahl von Stoffen den dazu passenden heraus.Erfolgskontrolle:Nachdem das Kind zwei Stoffe gefunden hat die zusammenpassen, nimmt es die Augenbinde ab und kontrolliert, ob die Stoffe gleich aussehen.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox ca. 48 x 20,5 x 3 cm20 Stoff-Rechtecke ca. 19 x 15 cmdavon je 2 aus dem gleichen Material (Jeans, Cord, Maschengewebe, ...)Material:Holz, Textil
In den Schulen werden die Sinne der Kinder oft nicht ausreichend gefördert, weil meist die Unterrichtszeit sehr knapp ist und der Stundenplan umso voller ist. Jetzt gibt es eine gute Alternative für zu Hause. Diese Sinnesstoffe sind ideal zum Fordern der Sinne. Die Anwendung ist ganz einfach. Dem Kind werden die Augen verbunden und es muss die Beschaffenheit des Stoffes nennen. Des weiteren bekommt es einen Stoff in die Hand und es muss aus der Kiste denn passenden Stoff erfühlen. Nachdem es zwei Stoffe gefunden hat nimmt es die Augenbinde ab und kontrolliert, ob diese auch identisch sind. Man erkennt dies auch daran, dass die beiden identischen Stoffe immer gleich aussehen. Man kann auch die Stoffe in einer Reihe hinlegen und die dazugehörigen Stoffe dem Kind nach und nach reichen. Sind alle Stoffe zugeordnet, kann verglichen werden. Dieses Set besteht aus 20 Stoffrechtecken, davon je 2 aus dem gleichen Material und eine dazu gehörige Aufbewahrungsbox. In dieser Box können die Stoffe gut aufbewahrt werden. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
In den Schulen werden die Sinne der Kinder oft nicht ausreichend gefördert, weil meist die Unterrichtszeit sehr knapp ist und der Stundenplan umso voller ist. Jetzt gibt es eine gute Alternative für zu Hause. Diese Sinnesstoffe sind ideal zum Fordern der Sinne. Die Anwendung ist ganz einfach. Dem Kind werden die Augen verbunden und es muss die Beschaffenheit des Stoffes nennen. Des weiteren bekommt es einen Stoff in die Hand und es muss aus der Kiste denn passenden Stoff erfühlen. Nachdem es zwei Stoffe gefunden hat nimmt es die Augenbinde ab und kontrolliert, ob diese auch identisch sind. Man erkennt dies auch daran, dass die beiden identischen Stoffe immer gleich aussehen. Man kann auch die Stoffe in einer Reihe hinlegen und die dazugehörigen Stoffe dem Kind nach und nach reichen. Sind alle Stoffe zugeordnet, kann verglichen werden. Dieses Set besteht aus 20 Stoffrechtecken, davon je 2 aus dem gleichen Material und eine dazu gehörige Aufbewahrungsbox. In dieser Box können die Stoffe gut aufbewahrt werden. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
In den Schulen werden die Sinne der Kinder oft nicht ausreichend gefördert, weil meist die Unterrichtszeit sehr knapp ist und der Stundenplan umso voller ist. Jetzt gibt es eine gute Alternative für zu Hause. Diese Sinnesstoffe sind ideal zum Fordern der Sinne. Die Anwendung ist ganz einfach. Dem Kind werden die Augen verbunden und es muss die Beschaffenheit des Stoffes nennen. Des weiteren bekommt es einen Stoff in die Hand und es muss aus der Kiste denn passenden Stoff erfühlen. Nachdem es zwei Stoffe gefunden hat nimmt es die Augenbinde ab und kontrolliert, ob diese auch identisch sind. Man erkennt dies auch daran, dass die beiden identischen Stoffe immer gleich aussehen. Man kann auch die Stoffe in einer Reihe hinlegen und die dazugehörigen Stoffe dem Kind nach und nach reichen. Sind alle Stoffe zugeordnet, kann verglichen werden. Dieses Set besteht aus 20 Stoffrechtecken, davon je 2 aus dem gleichen Material und eine dazu gehörige Aufbewahrungsbox. In dieser Box können die Stoffe gut aufbewahrt werden.
Vier Kästen aus Holz mit verschiedenfarbigen Deckeln enthalten verschiedene Sätze Zylinder. Jeder Satz Zylinder hat eine besondere Farbe.blau = gleicher Durchmesser, unterschiedliche Höherot = gleiche Höhe, unterschiedlicher Durchmessergelb = Höhe und Durchmesser synchron kleiner werdendgrün = Höhe und Durchmesser verändern sich gegenläufigAnwendungsbeispiele:Zur Einführung des Materials beginnt man mit einer Farbe. Das Kind sortiert diese aufsteigend, bzw. absteigend. Im weiteren Verlauf kann das Kind auch mit mehreren Farben gleichzeitig arbeiten.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Regelmäßigkeit der Zylinderabfolge.besteht aus:4 Aufbewahrungsboxen mit verschiedenfarbigen Deckelninsgesamt 40 ZylindernMaterial:Holz, z.T. lackiertGröße:einer Aufbewahrungsbox: ca. 15,5 x 13 x 6,5 cm
Dieses besondere Sinnesmaterial soll das Auge aber auch die Hände und den Wortschatz schulen. Das Material wird in vier Kästen aus Holz geliefert, welche verschiedene Deckel besitzen. Diese Kästen enthalten verschiedenen Sätze Zylinder und jeder Satz hat eine besondere Farbe. Die blauen Zylinder beispielsweise besitzen alle den gleichen Durchmesser, aber haben alle eine unterschiedliche Höhe. Bei den roten Zylindern ist es genau das Gegenteil. Sie haben eine gleiche Höhe, aber einen unterschiedlichen Durchmesser. Bei den grünen und gelben Zylindern werden sie entweder synchron kleiner werdend oder die Höhe beziehungsweise der Durchmesser verändert sich gegenläufig. Zum Anfang des Spiels beginnt man mit einer Farbe. Das Kind bekommt die Aufgabe sie entweder aufsteigend oder absteigend zu sortieren. Im Verlauf des Spiels kann das Kind dann auch mit mehreren Farben spielen. Zum einem wird bei diesem Spiel die unterschiede der einzelnen Zylinder gefühlt aber auch gesehen und zum andern kann der Wortschatz gut gebildet werden, wie zum Beispiel kleiner als oder größer als. Durch die gleichmäßige Reihenfolge der aufgestellten Reihenfolge kann die Kontrolle erfolgen. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses besondere Sinnesmaterial soll das Auge aber auch die Hände und den Wortschatz schulen. Das Material wird in vier Kästen aus Holz geliefert, welche verschiedene Deckel besitzen. Diese Kästen enthalten verschiedenen Sätze Zylinder und jeder Satz hat eine besondere Farbe. Die blauen Zylinder beispielsweise besitzen alle den gleichen Durchmesser, aber haben alle eine unterschiedliche Höhe. Bei den roten Zylindern ist es genau das Gegenteil. Sie haben eine gleiche Höhe, aber einen unterschiedlichen Durchmesser. Bei den grünen und gelben Zylindern werden sie entweder synchron kleiner werdend oder die Höhe beziehungsweise der Durchmesser verändert sich gegenläufig. Zum Anfang des Spiels beginnt man mit einer Farbe. Das Kind bekommt die Aufgabe sie entweder aufsteigend oder absteigend zu sortieren. Im Verlauf des Spiels kann das Kind dann auch mit mehreren Farben spielen. Zum einem wird bei diesem Spiel die unterschiede der einzelnen Zylinder gefühlt aber auch gesehen und zum andern kann der Wortschatz gut gebildet werden, wie zum Beispiel kleiner als oder größer als. Durch die gleichmäßige Reihenfolge der aufgestellten Reihenfolge kann die Kontrolle erfolgen. Sicherheits- und Umweltaspekte: Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau, CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die konstruktiven Dreiecke fördern erstes Grundwissen im Bereich der Flächengeometrie. Das Kind lernt, wie aus Dreiecken neue Flächen entstehen und erfasst die Zusammenhänge.Anwendungsbeispiele:Das Kind legt nach eigenem Ermessen, bzw. nach Vorgabe die konstruktiven Dreiecke aneinander, so dass eine neue Fläche entsteht.Erfolgskontrolle:Das Vorgeben einer Flächenform ermöglicht die Selbstkontrolle. besteht aus:1 Dreieckbox mit 10 farbigen Dreiecken1 Rechteckbox mit 14 farbigen Dreiecken1 Rechteckbox mit 8 blauen Dreiecken1 Sechseckbox groß mit 11 farbigen Dreiecken1 Sechseckbox klein mit 18 farbigen DreieckenMaterial:Holz, lackiertGrößen:Dreieckbox:ca. 24 x 24 x 3,8 cmRechteckbox: je ca. 26,5 x 17,5 x 3,8 cmSechseckbox groß: ca. 26 x 22,5 x 3,8 cmSechseckbox klein: ca. 23 x20 x 3,8 cm
Beim Arbeiten mit diesem Material erwerben Kinder praktische Erfahrung mit der Flächengeometrie. Sie lernen, dass man aus Dreiecken andere Formen, wie z.B. Quadrate, Trapeze, Rauten bilden kann. So werden Kinder mit der Geometrie vertraut gemacht.Anwendungsbeispiele:Das Kind legt die unteschiedlichen blauen Dreiecke aneinander und erfasst damit die Entstehung einer anderen geometrischen Form.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle wird durch das Entstehene der neuen geometrischen Figur gewährleistet.besteht aus:1 Holzbox mit Deckel12 blaue DreieckeMaterial:HolzGröße:Box: ca. 29 x 18,5 x 3 cm
Dieses Set ist sehr gut zum Erwerben praktischer Erfahrungen mit der Flächengeometrie. Anhand der Beispiele sind die einzelnen geometrischen Formen einfach zu erklären. Bei dem Kind wird vor allem durch das veranschaulichen, das bildliche Vorstellungsvermögen geschult. Das Set besteht nur aus Dreiecken, welche man aber zu Quadraten, Trapezen, Rauten oder Ähnliches zusammensetzen kann. Durch das selbstständige Zusammenfügen der Dreiecke prägen sich die entstandenen Formen sehr gut ein und können immer wieder aus dem Gedächtnis gerufen werden. Die Kontrolle kann zum Beispiel durch vorher aufgezeichnete Figuren der Eltern stammen, oder auch durch Abzählen der Ecken an der entstandenen geometrischen Figur. Das komplette Set besteht aus Holz und ist zu dem sehr umweltfreundlich aber besonders auch hautfreundlich. Die Dreiecke werden in einer Holzbox geliefert und können so nach der Übung immer wieder gut verstaut werden. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses Set ist sehr gut zum Erwerben praktischer Erfahrungen mit der Flächengeometrie. Anhand der Beispiele sind die einzelnen geometrischen Formen einfach zu erklären. Bei dem Kind wird vor allem durch das veranschaulichen, das bildliche Vorstellungsvermögen geschult. Das Set besteht nur aus Dreiecken, welche man aber zu Quadraten, Trapezen, Rauten oder Ähnliches zusammensetzen kann. Durch das selbstständige Zusammenfügen der Dreiecke prägen sich die entstandenen Formen sehr gut ein und können immer wieder aus dem Gedächtnis gerufen werden. Die Kontrolle kann zum Beispiel durch vorher aufgezeichnete Figuren der Eltern stammen, oder auch durch Abzählen der Ecken an der entstandenen geometrischen Figur. Das komplette Set besteht aus Holz und ist zu dem sehr umweltfreundlich aber besonders auch hautfreundlich. Die Dreiecke werden in einer Holzbox geliefert und können so nach der Übung immer wieder gut verstaut werden. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Eine gute Alternative, welche im Schulunterricht, aber auch als Übung zu Hause eingesetzt werden kann, sind die farbigen Dreiecke. Sie dienen zum Erwerben praktischer Erfahrungen bei Kindern. Sie lernen dadurch verschiedene geometrische Formen kennen. Zudem lernen sie, wie man aus Dreiecken andere Dreiecke bildet. So werden die Kinder schnell mit der Geometrie vertraut und lernen selbstständig einzelne Figuren kennen. Die Anwendung ist sehr einfach und kindgerecht. Das Kind legt verschiedenfarbige Dreiecke mit der schwarzen Kante aneinander. Es entstehen neue geometrische Formen, welche dann von dem Kind benannt werden müssen. Der Schwierigkeitsgrad wird durch die Anzahl der Teile festgelegt. Die Selbstkontrolle erfolgt bereits während des Spiels. Es wird durch die Entstehung einer neuen geometrischen Form gewährleistet. Die einzelnen Teile bestehen komplett aus Holz. Sie sind eine gute Alternative und vor allem Kinder finden dieses Material interessant. Die Dreiecke werden in fünf Holzkisten geliefert. So kann nach dem Üben alles wieder gut verstaut werden.
Eine gute Alternative, welche im Schulunterricht, aber auch als Übung zu Hause eingesetzt werden können, sind die farbigen Dreiecke. Sie dienen zum Erwerben praktischer Erfahrungen bei Kindern. Sie lernen dadurch verschiedene geometrische Formen kennen. Zu dem lernen sie, wie man aus Dreiecken, andere Dreiecke bildet. So werden die Kinder schnell mit der Geometrie vertraut und lernen selbstständig einzelne Figuren kennen. Die Anwendung ist sehr einfach und kindgerecht. Das Kind legt verschiedenfarbige Dreiecke mit der schwarzen Kante aneinander. Es entstehen neue geometrische Formen, welche dann von dem Kind benannt werden müssen. Der Schwierigkeitsgrad wird durch die Anzahl der Teile festgelegt. Die Selbstkontrolle erfolgt bereits während des Spiels. Es wird durch die Entstehung einer neuen geometrischen Form gewährleistet. Die einzelnen Teile bestehen komplett aus Holz. Sie sind eine gute Alternative und vor allem Kinder finden dieses Material interessant. Die Dreiecke werden in einer Holzbox geliefert. So kann nach dem Üben alles wieder gut verstaut werden. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Eine gute Alternative, welche im Schulunterricht, aber auch als Übung zu Hause eingesetzt werden können, sind die farbigen Dreiecke. Sie dienen zum Erwerben praktischer Erfahrungen bei Kindern. Sie lernen dadurch verschiedene geometrische Formen kennen. Zu dem lernen sie, wie man aus Dreiecken, andere Dreiecke bildet. So werden die Kinder schnell mit der Geometrie vertraut und lernen selbstständig einzelne Figuren kennen. Die Anwendung ist sehr einfach und kindgerecht. Das Kind legt verschiedenfarbige Dreiecke mit der schwarzen Kante aneinander. Es entstehen neue geometrische Formen, welche dann von dem Kind benannt werden müssen. Der Schwierigkeitsgrad wird durch die Anzahl der Teile festgelegt. Die Selbstkontrolle erfolgt bereits während des Spiels. Es wird durch die Entstehung einer neuen geometrischen Form gewährleistet. Die einzelnen Teile bestehen komplett aus Holz. Sie sind eine gute Alternative und vor allem Kinder finden dieses Material interessant. Die Dreiecke werden in einer Holzbox geliefert. So kann nach dem Üben alles wieder gut verstaut werden.
Geometrische Figuren sehen meist etwas langweilig aus. Doch das muss nicht immer so sein. Die Montessori-Pädagogik hat sich eine gute Alternative einfallen lassen. Das konstruktive farbige Dreieck-Set. Dies bringt wieder Spaß und Freude ins Lernen und das Kind wird zu dem noch sehr gut geschult. In der heutigen Zeit findet man diese Sets auch immer wieder an Schulen. Vor allem Lehrer und Pädagogen sind von diesem einfachen Prinzip begeistert. Die Kinder erwerben durch das Arbeiten mit diesen geometrischen Formen, neue Erfahrungen in der Flächengeometrie. Sie lernen, das man aus Dreiecken andere Formen, wie zum Beispiel Quadrate, Trapeze, Rauten oder Ähnliches bilden kann. Das Kind gewinnt vertrauen zu den Grundlagen der Geometrie und die Aufgabenstellung können einfacher nicht sein. Die Lehrer oder auch die Eltern können zum Beispiel dem Kind sagen, das sie aus den Dreiecken ein Quadrat formen sollen. Oder es wird gebeten, eine geometrische Form zu legen und diese dann selbstständig zu benennen. Durch die Entstehung der geometrischen Form ist die Kontrolle gewährleistet. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Geometrische Figuren sehen meist etwas langweilig aus. Doch das muss nicht immer so sein. Die Montessori-Pädagogik hat sich eine gute Alternative einfallen lassen. Das konstruktive farbige Dreieck-Set. Dies bringt wieder Spaß und Freude ins Lernen und das Kind wird zu dem noch sehr gut geschult. In der heutigen Zeit findet man diese Sets auch immer wieder an Schulen. Vor allem Lehrer und Pädagogen sind von diesem einfachen Prinzip begeistert. Die Kinder erwerben durch das Arbeiten mit diesen geometrischen Formen, neue Erfahrungen in der Flächengeometrie. Sie lernen, das man aus Dreiecken andere Formen, wie zum Beispiel Quadrate, Trapeze, Rauten oder Ähnliches bilden kann. Das Kind gewinnt vertrauen zu den Grundlagen der Geometrie und die Aufgabenstellung können einfacher nicht sein. Die Lehrer oder auch die Eltern können zum Beispiel dem Kind sagen, das sie aus den Dreiecken ein Quadrat formen sollen. Oder es wird gebeten, eine geometrische Form zu legen und diese dann selbstständig zu benennen. Durch die Entstehung der geometrischen Form ist die Kontrolle gewährleistet.
Möchte man sein Kind bei den geometrischen Formen, ein wenig Nachhilfe zu geben, sind die Dreiecke aus der Montessori-Pädagogik sehr gut geeignet dafür. Sie sind zu Hause aber auch in der Schule einsetzbar. Das Set besteht aus 13 Teilen und bietet einige Möglichkeiten, verschiedene Figuren daraus zu formen. Beim Üben mit den konstruktiven Dreiecken erwerben die Kinder ganz unbewusst, viele praktische Erfahrungen in der Flächengeometrie. Sie lernen andere Formen kennen, welche man aus den Dreiecken formen kann. Zum Beispiel Quadrate oder Rauten lassen sich kinderleicht legen. Zu dem werden die Kinder mit den Grundlagen der Geometrie vertraut gemacht. Sie lernen zu dem noch selbstständiges Lernen und das bildliche Vorstellungsvermögen wird geschult. Das Kind wird vorzugsweise gebeten, ein Quadrat zu legen oder es wird einfach die Aufgabe gestellt, das es selbstständig eine Form legen soll und diese dann selbst benennt. Die Kontrolle erfolgt schon während der Entstehung der geometrischen Form und kann zum Beispiel durch die Eltern überprüft werden. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Möchte man sein Kind bei den geometrischen Formen, ein wenig Nachhilfe zu geben, sind die Dreiecke aus der Montessori-Pädagogik sehr gut geeignet dafür. Sie sind zu Hause aber auch in der Schule einsetzbar. Das Set besteht aus 13 Teilen und bietet einige Möglichkeiten, verschiedene Figuren daraus zu formen. Beim Üben mit den konstruktiven Dreiecken erwerben die Kinder ganz unbewusst, viele praktische Erfahrungen in der Flächengeometrie. Sie lernen andere Formen kennen, welche man aus den Dreiecken formen kann. Zum Beispiel Quadrate oder Rauten lassen sich kinderleicht legen. Zu dem werden die Kinder mit den Grundlagen der Geometrie vertraut gemacht. Sie lernen zu dem noch selbstständiges Lernen und das bildliche Vorstellungsvermögen wird geschult. Das Kind wird vorzugsweise gebeten, ein Quadrat zu legen oder es wird einfach die Aufgabe gestellt, das es selbstständig eine Form legen soll und diese dann selbst benennt. Die Kontrolle erfolgt schon während der Entstehung der geometrischen Form und kann zum Beispiel durch die Eltern überprüft werden.
Mit den Prismen wird die Arbeit an der Braunen Treppe vertieft. Sie dienen zum Messen der Stufenabstände und zum Nachbauen von einzelnen Stufen der Braunen Treppe.
Spiel zur Förderung der Raum-Lage-Wahrnehmung. Es werden Türme nach Bildvorgaben nachgebaut. Dazu verfügt das Spiel über 18 beidseitig bedruckte Bild- bzw. Arbeitskarten, 9 Bauklötze sowie 3 Grundplatten mit Vorgaben zur Grundfläche des verwendeten ersten Steins. Es fördert ganz nebenbei die Konzentration und ermöglicht dem Kind grundlegendes Beschäftigen mit geometrischen Körpern.
Dieses Material fördert Konzentration und Feinmotorik. Es gehört schon etwas Geschick und Gefühl dazu die Würfel genau mittig aufeinander zu stellen. Auch das Gefühl für das Verhältnis Größe zu Gewicht wird geübt.Anwendungsbeispiele:Es wird mit dem größten Würfel begonnen und der nächst kleinere mittig obenauf gestellt.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Würfelabstufung. Wenn der turm gebaut wird, daß auf einer Seite die Ecken genau übereinanderstehen, wird beim Anlegen des kleinsten Würfels immer die Breite des unteren dargestellt.besteht aus:10 Holzwürfel in verschiedenen Größen1 zusätzlicher kleienr WürfelMaterial:Holz, lackiertGröße:größter Würfel: ca. 10 x 10 x 10 cmkleinster Würfel: ca. 1 x 1 x 1 cm
Mit dem Rosa Turm kommt viel mehr als ein Spielzeug in den Gruppenraum! Zwar stapeln auch schon kleinste Kinder begeistert die lackierten Massivholz-Klötzchen zu Türmen, doch auch Grundschulkinder trainieren mit diesem schönen Montessori-Material Feinmotorik und Konzentration. Ganz nebenbei schult der Umgang mit den verschieden großen und schweren Klötzen das Gefühl für Verhältnismäßigkeiten. Anwendungsbeispiele:- Aufeinanderstapeln der Würfel zu einem harmonischen Turm- Benennen der Würfel mit Begriffen wie größer ? kleiner, schwerer ? leichter etc. Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Würfelabstufung. besteht aus:10 Holzwürfel in verschiedenen Größen1 zusätzlicher kleinster Würfel (1 x 1 x1 cm) als Ersatz, und zum Messen der Abstände zwischen den Turmstufen.Material:massives Holz, lackiertGröße:größter Würfel: ca. 10 x 10 x 10 cmkleinster Würfel: ca. 1 x 1 x 1 cm Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Mit dem Rosa Turm kommt viel mehr als ein Spielzeug in den Gruppenraum! Zwar stapeln auch schon kleinste Kinder begeistert die lackierten Massivholz-Klötzchen zu Türmen, doch auch Grundschulkinder trainieren mit diesem schönen Montessori-Material Feinmotorik und Konzentration. Ganz nebenbei schult der Umgang mit den verschieden großen und schweren Klötzen das Gefühl für Verhältnismäßigkeiten. Anwendungsbeispiele:- Aufeinanderstapeln der Würfel zu einem harmonischen Turm- Benennen der Würfel mit Begriffen wie größer ? kleiner, schwerer ? leichter etc. Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Würfelabstufung. besteht aus:10 Holzwürfel in verschiedenen Größen1 zusätzlicher kleinster Würfel (1 x 1 x1 cm) als Ersatz, und zum Messen der Abstände zwischen den Turmstufen.Material:massives Holz, lackiertGröße:größter Würfel: ca. 10 x 10 x 10 cmkleinster Würfel: ca. 1 x 1 x 1 cmSicherheits- und Umweltaspekte:CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Die roten Stangen ermöglichen dem Kind ein Erfassung der Längenunterschiede. Es können Wortlektionen wie kurz, mittel, lang angeboten werden. Sie sind die Vorstufe zu den blau/roten Stangen.Anwendungsbeispiele:Die Arbeit des Kindes besteht darin, die Stangen jeweils der Länge nach Aufsteigend bzw. Absteigend aneinander zu legen, damit eine Treppenform entsteht.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Stangenabstufung bzw. durch das Anlagen der kürzesten Stange an die anderen, wodurch die Länge der nächsten erreicht wird.besteht aus:10 Stangen 10 - 100 cm in 10 cm AbstufungMaterial:Holz, rot lackiertGröße:1 Stange 10 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 20 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 30 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 40 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 50 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 60 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 70 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 80 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 90 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 100 x 2,5 x 2,5 cm
Die roten Stangen ermöglichen dem Kind ein Erfassung der Längenunterschiede. Es können Wortlektionen wie kurz, mittel, lang angeboten werden. Sie sind die Vorstufe zu den blau/roten Stangen.Anwendungsbeispiele:Die Arbeit des Kindes besteht darin, die Stangen jeweils der Länge nach Aufsteigend bzw. Absteigend aneinander zu legen, damit eine Treppenform entsteht.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Stangenabstufung bzw. durch das Anlagen der kürzesten Stange an die anderen, wodurch die Länge der nächsten erreicht wird.besteht aus:10 Stangen 10 - 100 cm in 10 cm AbstufungMaterial:Holz, rot lackiertGröße:1 Stange 10 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 20 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 30 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 40 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 50 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 60 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 70 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 80 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 90 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 100 x 2,5 x 2,5 cm Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Die roten Stangen ermöglichen dem Kind ein Erfassung der Längenunterschiede. Es können Wortlektionen wie kurz, mittel, lang angeboten werden. Sie sind die Vorstufe zu den blau/roten Stangen.Anwendungsbeispiele:Die Arbeit des Kindes besteht darin, die Stangen jeweils der Länge nach Aufsteigend bzw. Absteigend aneinander zu legen, damit eine Treppenform entsteht.Erfolgskontrolle:Die Erfolgskontrolle ergibt sich aus der Harmonie der Stangenabstufung bzw. durch das Anlagen der kürzesten Stange an die anderen, wodurch die Länge der nächsten erreicht wird.besteht aus:10 Stangen 10 - 100 cm in 10 cm AbstufungMaterial:Holz, rot lackiertGröße:1 Stange 10 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 20 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 30 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 40 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 50 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 60 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 70 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 80 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 90 x 2,5 x 2,5 cm1 Stange 100 x 2,5 x 2,5 cmSicherheits- und Umweltaspekte:CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Der Satz aus Quadrate, Dreiecken und Kreisen wird in der Montessori-Pädagogik verwendet um die Kinder an die Geomtrie heranzuführen. Im spielerischen Umgang mit diesem Montessori-Material lernen die Kinder verschiedene Formen und Farben kennen, sowie diese in Größen einzuordnen. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Der Satz aus Quadrate, Dreiecken und Kreisen wird in der Montessori-Pädagogik verwendet um die Kinder an die Geomtrie heranzuführen. Im spielerischen Umgang mit diesem Montessori-Material lernen die Kinder verschiedene Formen und Farben kennen, sowie diese in Größen einzuordnen. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Mit dem Schattierungskasten werden Kindern die verschiedenen Farben und deren Bezeichnungen beigebracht. Darüber hinaus lernt das Kind Wortbegriffe wie hell, heller, dunkel, dunkler.Anwendungsbeispiele:Dem Kind wird eine Vorlagenplatte angeboten, dazu solle es aus den Farbfiguren des Schattierungskasten die richtigen finden.Erfolgskontrolle:Die Farben der Farbfiguren müssen mit den Schattierungen der Vorlagenplatten übereinstimmen.besteht aus:1 Aufbewahrungbox, Holz, ca. 27 x 17,5 x 7,5 cm6 Vorlagenplatten, Holz, ca. 12 x 3,5 x 1 cm6 Einsatzplatten, Holz, ca. 12 x 3,5 x 0,8 cm24 Farbfiguren, Holz, ca. 5 x 2 x 2 cm Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Mit dem Schattierungskasten werden Kindern die verschiedenen Farben und deren Bezeichnungen beigebracht. Darüber hinaus lernt das Kind Wortbegriffe wie hell, heller, dunkel, dunkler.Anwendungsbeispiele:Dem Kind wird eine Vorlagenplatte angeboten, dazu solle es aus den Farbfiguren des Schattierungskasten die richtigen finden.Erfolgskontrolle:Die Farben der Farbfiguren müssen mit den Schattierungen der Vorlagenplatten übereinstimmen.besteht aus:1 Aufbewahrungbox, Holz, ca. 27 x 17,5 x 7,5 cm6 Vorlagenplatten, Holz, ca. 12 x 3,5 x 1 cm6 Einsatzplatten, Holz, ca. 12 x 3,5 x 0,8 cm24 Farbfiguren, Holz, ca. 5 x 2 x 2 cmSicherheits- und Umweltaspekte:Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau, CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Das Spiel rund um Sinneserfahrungen. Die Spielesammlung umfasst 3 Spiele mit insgesamt 124 Spielkarten. Der Spieler mit den meisten gesammelten Karten hat am Ende gewonnen.
Die drei Tastbretter vermitteln Kindern den Unterschied zwischen grob und fein. Außerdem stellen die Tastbretter eine hervorragende Vorbereitung auf die Sandpapierziffern und - buchstaben dar. Darüber hinaus fördern sie den Tastsinn und das Empfinden in den Fingerspitzen. Anwendungsbeispiele:Das Kind fährt alle drei Tastbretter nacheinander ab und sortiert sie von grob bis fein, bzw. umgegkehrt. Dabei benennt es die Beschaffenheit der Oberfläche.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox3 TastbretternMaterial:Holz, SandpapierGröße:Tastbrett ca. 24 x 13 cmAufbewahrungsbox ca. 27 x 16 x 4 cm
Für Kinder sind Sinneserfahrungen besonders wichtig. Die Tasttäfelchen helfen den Tastsinn zu schulen und Oberflächen zu benennen. Bei den Tasttäfelchen besteht die Herausforderung darin, je zwei Tasttäfelchen mit der gleichen Oberflächenbeschaffenheit zu finden.Anwendungsbeispiele:Die Tasttäfelchen werden dem Kind durcheinander vorgelegt. Die Aufgabe des Kindes ist, die richtigen Paare zusammenzufinden. Alternativ kann auch nach Beschaffenheit der Oberfläche sortiert werden.Erfolgskontrolle:Durch einfaches Vergleichen der Paare.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox10 TasttäfelchenMaterial:Holz, lackiertSandpapierGröße:Box ca. 17 x 14 x 7 cmTasttäfelchen ca. 13 x 9,5 cm
Dieses Tasttäfelchen-Set umfasst elf Bestandteile. Die Paare zeichnen sich durch die Eigenschaften fein und grob aus. Mit diesem Montessori Sinnesmaterial werden die Kinder dazu motiviert ihre Sinne einzusetzen und den Einsatz dieser effektiv zu trainieren. Zudem erlernen die Jungen und Mädchen, mit den Tasttäfelchen die verschiedenen Oberflächen zu beschreiben. Dieses Sinnesmaterial ist mit einer besonderen Ausführung ausgestattet. So müssen die Kinder bei den Aufgaben immer versuchen zwei Täfelchen herauszufinden, die die gleiche Oberfläche besitzen. Den Jungen und Mädchen werden die Täfelchen hierfür durcheinander vorgelegt. Nun müssen die richtigen Paare gefunden werden. Eine alternative Anwendungsmöglichkeit ist die Sortierung nach den vorhandenen Oberflächen. Die Erfolgskontrolle ist bei diesem Sinnesmaterial gänzlich einfach und kann über das Vergleichen der gefundenen Paare erfolgen. In diesem Set befinden sich eine Aufbewahrungsbox und zehn verschiedene Tasttäfelchen. Die einzelnen Materialien sind aus Holz und Sandpapier gefertigt und somit nicht nur besonders kinderfreundlich, sondern auch robust. Die Tasttäfelchen sind 13 x 9,5 cm groß. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Dieses Tasttäfelchen-Set umfasst elf Bestandteile. Die Paare zeichnen sich durch die Eigenschaften fein und grob aus. Mit diesem Montessori Sinnesmaterial werden die Kinder dazu motiviert ihre Sinne einzusetzen und den Einsatz dieser effektiv zu trainieren. Zudem erlernen die Jungen und Mädchen, mit den Tasttäfelchen die verschiedenen Oberflächen zu beschreiben. Dieses Sinnesmaterial ist mit einer besonderen Ausführung ausgestattet. So müssen die Kinder bei den Aufgaben immer versuchen zwei Täfelchen herauszufinden, die die gleiche Oberfläche besitzen. Den Jungen und Mädchen werden die Täfelchen hierfür durcheinander vorgelegt. Nun müssen die richtigen Paare gefunden werden. Eine alternative Anwendungsmöglichkeit ist die Sortierung nach den vorhandenen Oberflächen. Die Erfolgskontrolle ist bei diesem Sinnesmaterial gänzlich einfach und kann über das Vergleichen der gefundenen Paare erfolgen. In diesem Set befinden sich eine Aufbewahrungsbox und zehn verschiedene Tasttäfelchen. Die einzelnen Materialien sind aus Holz und Sandpapier gefertigt und somit nicht nur besonders kinderfreundlich, sondern auch robust. Die Tasttäfelchen sind 13 x 9,5 cm groß. Sicherheits- und Umweltaspekte: Holz aus nachhaltigem Plantagenanbau, CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71
Waagen vermitteln das Prinzip der Hebelwirkung. Darüber hinaus lernen Kinder, wie eine Waage funktioniert und wie man mit unterschiedlichen Gewichten die Waage ausbalanciert.Anwendungsbeispiele:Das Kind wird gebeten die Waage mit unterschiedlichen Gewichten auszubalancieren.Erfolgskontrolle:Je nach Vorgabe ist die Erfolgskontrolle durch das Auspendeln der Waage gegeben.besteht aus:1 Waage incl. 2 Waagschalen3 blaue Gewichte3 rote GewichteMaterial:Holz, MetallGröße:ca. 32 x 27 x 13 cm
Durch die besonders dicken Edelstahl-Zylinder halten die Temperatur-Zylinder die Temperatur sehr lange. Die Zylinder haben zum Verschließen ein exaktes Gewinde und einen Dichtring, damit auch keinWasser daneben gehen kann.Anwendungsbeispiele:Je 2 der Wärmekrüge werden mit gleichwarmen Wasser gefüllt. Das Kind sortiert nun die 2 zusammengehörigen Wärmekrüge als Paare. Auch können alle 8 Temperatur-Zylinder mit Wasser unterschiedlichter Temperatur gefüllt werden, dann sortiert das Kind nach Wärme aufsteigend, bzw. absteigend.Erfolgskontrolle:Die Gegenbestätigung des Ergebenisses erfolgt durch einen Erwachsenen.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox incl. Deckel8 WärmekrügeMaterial:Box: Holz, Zylinder: EdelstahlGröße:Aufbewahrungsbox ca. 15,5 x 9,5 x 8,5 cmWärmekrug: Höhe ca. 8 cm - Durchmesser ca. 2,5 cm
Erklären Sie Ihrem Kind, dass es eine gleiche Temperatur je nach Oberfläche anders empfindet. Dieses Set bietet dafür die idealen Voraussetzungen. Verschiedene Materialien geben Ihrem Kind ein unterschiedliches Gefühl von Temperatur.Anwendungsbeispiele:Das Kind soll das Temperaturgefühl der verschiedenen Materialen beschreiben und die richtigen Paare zusammenfinden.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox, Holz mit Deckel2 Täfelchen Holz2 Täfelchen Glas2 Täfelchen Filz2 Täfelchen Kork2 Täfelchen Metall2 Täfelchen MarmorGrößen:Aufbewahrungsbox ca. 15 x 11,5 x 6 cmPlättchen je ca. 8 x 4 cm
Das 13-teilige Set der Wärmeleittäfelchen ist das ideale Mittel um Ihren Kind unterschiedliche Stoffe und Eigenschaften zu vermitteln. Schon in jungem Alter ist die Erfahrung mit Eigenheiten der Natur wichtig für die Entwicklung des Kindes. Die Täfelchen sind Sinnesmaterial mit 6 verschiedenen Materialien. Das Kind lernt Holz, Glas, Filz, Kork, Metall und Marmor kennen und unterscheiden. Die unterschiedlichen Eigenschaften der Stoffe geben Wärme unterschiedlich ab. Immer zwei der Täfelchen gehören zu einem Paar, welches das Kind herausfinden und finden muss. Lassen Sie Ihr Kind selbst fühlen und sprechen Sie mit ihm über seine Erfahrungen. Ähnlich dem Spiel Memory, merkt sich das Kind gleiche Stoffe und Eigenschaften. Es kann anhand seiner Sinne, dem Tastsinn und seinem Wärmeempfinden gleiche Paare finden. Insgesamt 12 Täfelchen finden sich in diesem Paket und sind in einer Aufbewahrungsbox aus Holz einsortiert. Die stabile Verpackung passt in jedes Regal und in jeden Spieleschrank. Hersteller: , Lieferzeit/Verfügbarkeit: Tage, Versandkosten: ab 0,00 Euro
Das 13-teilige Set der Wärmeleittäfelchen ist das ideale Mittel um Ihren Kind unterschiedliche Stoffe und Eigenschaften zu vermitteln. Schon in jungem Alter ist die Erfahrung mit Eigenheiten der Natur wichtig für die Entwicklung des Kindes. Die Täfelchen sind Sinnesmaterial mit 6 verschiedenen Materialien. Das Kind lernt Holz, Glas, Filz, Kork, Metall und Marmor kennen und unterscheiden. Die unterschiedlichen Eigenschaften der Stoffe geben Wärme unterschiedlich ab. Immer zwei der Täfelchen gehören zu einem Paar, welches das Kind herausfinden und finden muss. Lassen Sie Ihr Kind selbst fühlen und sprechen Sie mit ihm über seine Erfahrungen. Ähnlich dem Spiel Memory, merkt sich das Kind gleiche Stoffe und Eigenschaften. Es kann anhand seiner Sinne, dem Tastsinn und seinem Wärmeempfinden gleiche Paare finden. Insgesamt 12 Täfelchen finden sich in diesem Paket und sind in einer Aufbewahrungsbox aus Holz einsortiert. Die stabile Verpackung passt in jedes Regal und in jeden Spieleschrank. Sicherheits- und Umweltaspekte: CE-Kennzeichnung, konform der europäischen Norm EN71