Brüche zu verstehen ist gar nicht so einfach. Viele Kinder haben damit ihre Problemchen. Mit den 10 verschiedenen Bruch-Dominos lernen Kinder auf spielerische Weise mit Brüchen zu rechnen und diese zu verstehen. Mit jedem Domino steigert sich der Schwierigkeitsgrad.Anwendungsbeispiele:Zu Einzel- oder Gruppenarbeit in der Freiarbeit.Erfolgskontrolle:Ist das Domino richtig gelegt, endet dieses mit dem Bruch des Startsteins.besteht aus:10 Dominos a 15 Dominosteine aus Kunststoff, ca. 6x 3 cm10 Kunststoffkästchen (eines je Domino)1 Aufbewahrungsbox mit Deckel, Holz, ca. 24,5 x 18 x 3,5 cm Brüche, Bruchrechnen, Domino Brüche,
Diese Bruch-Dominos sind mathematisches Material, welches in der Pädagogik von Maria Montessori angewandt wird. Dabei fällt es manchen Kindern nicht sehr leicht, Brüche zu verstehen und mit ihnen arbeiten zu können. Mit diesem material hingehen werden die Brüche visuell realisiert und den Kindern besser erklärt. Anhand der Materialien lernen die Kinder spielend mit Brüchen umzugehen und bekommen ein Gefühl für die Menge und die Werte. In diesem Set sind unterschiedliche Dominos, die je nach Farben auch einen anderen Schwierigkeitsgrad haben. In der Anwendung können sie sowohl bei Einzelarbeiten, als auch in der Gruppenarbeit oder in der Freiarbeit eingesetzt werden. Wenn man das Domino richtig ausgelegt hat, dann endet der Bruch mit dem Startstein. So haben die Kinder auch gleichzeitig eine Kontrolle für den Erfolg. Insgesamt sind 10 Dominos mit 15 Dominosteinen aus Kunststoff enthalten. Für jedes Domino gibt es einen extra kleinen Kasten aus Kunststoff. Die Aufbewahrungsbox besteht aus holz und ist etwa 25 x 18 Zentimeter groß. Brüche, Bruchrechnen, Domino Brüche,
Diese Bruch-Dominos sind mathematisches Material, welches in der Pädagogik von Maria Montessori angewandt wird. Dabei fällt es manchen Kindern nicht sehr leicht, Brüche zu verstehen und mit ihnen arbeiten zu können. Mit diesem material hingehen werden die Brüche visuell realisiert und den Kindern besser erklärt. Anhand der Materialien lernen die Kinder spielend mit Brüchen umzugehen und bekommen ein Gefühl für die Menge und die Werte. In diesem Set sind unterschiedliche Dominos, die je nach Farben auch einen anderen Schwierigkeitsgrad haben. In der Anwendung können sie sowohl bei Einzelarbeiten, als auch in der Gruppenarbeit oder in der Freiarbeit eingesetzt werden. Wenn man das Domino richtig ausgelegt hat, dann endet der Bruch mit dem Startstein. So haben die Kinder auch gleichzeitig eine Kontrolle für den Erfolg. Insgesamt sind 10 Dominos mit 15 Dominosteinen aus Kunststoff enthalten. Für jedes Domino gibt es einen extra kleinen Kasten aus Kunststoff. Die Aufbewahrungsbox besteht aus holz und ist etwa 25 x 18 Zentimeter groß. Brüche, Bruchrechnen, Domino Brüche,
Mit den Wortarten-Schablonen werden die Zeichen für die Wortarten nach Montessori exakt und einfach gezeichnet. Dargestellt werden Wortarten wie: Verb, Nomen, Adjektiv, Artikel, Partizip, Pronomen, Numerale, Adverb, Interjektion, Präposition, Konjunktion, ...5er SparsetStückpreis nur: 3,75 EuroAnwendungsbeispiele:Die kleine Schablone findet Verwendung im Schulheft oder auf dem Arbeitsblatt. besteht aus:5 Wortarten-Schablone (ca. 16 x 5 cm), Kunststoff wortartensymbole, wortarten symbole. wortarten-symbole, gramatik,
Vielen Kindern fällt das Rechnen sehr schwer. Um ihnen das Addieren beizubringen, eignet sich besonders gut der Additionskasten aus dem Sortiment der Montessori-Materialien. Das Set besteht aus einer Aufbewahrungsbox aus Holz und einem Deckel, einer Kontrolltafel, 90 Aufgabenplättchen und 90 Lösungsplättchen. Die Aufbewahrungsbox ist getrennt in zwei Hälften. In der einen liegen die Aufgabenplättchen und in der anderen Hälfte die Lösungsplättchen. Auf den Aufgabenplättchen stehen immer zwei Zahlen zwischen 1-18 die addiert werden sollen. Die Lösungsplättchen liefern das entsprechende Ergebnis. Die Aufgabenplättchen werden von einem Erwachsenen nach der ersten Zahl sortiert, also 1+1 usw. Das Kind arbeitet einem Stapel nach dem anderen ab, indem es die Lösungsplättchen neben die jeweilige Aufgabe legt. Ob das Ergebnis richtig ist, erfährt man von der Kontrolltafel. Wenn man auf der Kontrolltafel die 1 voranstellt, kann man auch die Zehnerübergänge kontrollieren. Der Additionskasten hilft zum Beispiel Eltern, die ihren Kindern das Rechnen spielerisch beibringen wollen. Additionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle, additionskasten,
Vielen Kindern fällt das Rechnen sehr schwer. Um ihnen das Addieren beizubringen, eignet sich besonders gut der Additionskasten aus dem Sortiment der Montessori-Materialien. Das Set besteht aus einer Aufbewahrungsbox aus Holz und einem Deckel, einer Kontrolltafel, 90 Aufgabenplättchen und 90 Lösungsplättchen. Die Aufbewahrungsbox ist getrennt in zwei Hälften. In der einen liegen die Aufgabenplättchen und in der anderen Hälfte die Lösungsplättchen. Auf den Aufgabenplättchen stehen immer zwei Zahlen zwischen 1-18 die addiert werden sollen. Die Lösungsplättchen liefern das entsprechende Ergebnis. Die Aufgabenplättchen werden von einem Erwachsenen nach der ersten Zahl sortiert, also 1+1 usw. Das Kind arbeitet einem Stapel nach dem anderen ab, indem es die Lösungsplättchen neben die jeweilige Aufgabe legt. Ob das Ergebnis richtig ist, erfährt man von der Kontrolltafel. Wenn man auf der Kontrolltafel die 1 voranstellt, kann man auch die Zehnerübergänge kontrollieren. Der Additionskasten hilft zum Beispiel Eltern, die ihren Kindern das Rechnen spielerisch beibringen wollen. Additionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle, additionskasten,
Mit den Additionstabellen lernen Kinder spielend den Umgang mit Plusaufgaben. Die vier rechteckigen Tabellen steigern sich jeweils in der Schwierigkeit. Über die mitgelieferten Kontrolltabellen sind alle Rechenaufgaben von 1+1 bis 9+9 kontrollierbar. Additionstabelle, Additionstabellen, Plustabellen, Additionstafel, Additionstafeln,
Das Apfelbaumspiel ist ideal zur Festigung des Zahlenraums bis 6. Die verschiedenen Spielvarianten unterstützen die Bildung von Zahlenbegriffen, sowie die Grundrechenarten Addition und Subtraktion. Es wird sowohl für Einzel- als auch Gruppenarbeit eingesetzt.Anwendungsbeispiele:- Die Äpfel sind alle auf dem Spielplan und werden von den Spielern herausgewüfelt.- Jeder Mitspieler bekommt die selbe Anzahl Äpfel. Entsprechend der gewürfelten Zahl werden die Äpfel auf dem Spielplan eingesetzt.- Jeder Mitspieler bekommt eine Zahl zugeordnet. Wurde seine Zahl gewürfelt, darf er einen Apfel in den Spielplan setzen.- ....besteht aus:1 Spielplan ca. 32 x 26,5 x 1, 5 cm2 Würfel 1 - 642 Spielsteine Äpfel1 Aufbewahrungsbox ca. 9 x 7 x 2,5 cmMaterial:Holz, lackiert Zählspiel, Apfelbaumspiel, apfelbaum spielen,
In der heutigen Zeit haben unsere Kinder Probleme damit, sich die Zahlenfolgen sicher einzuprägen. Dafür hat Maria Montessori eine gute Idee entwickelt. Sie entwarf ein Spiel, welches das Lernen und gleichzeitige Einprägen der Zahlenfolge unterstützen sollte. Auch die Grundrechenarten wie Subtraktion und Addition sollen hierbei erlernt werden. Dieses Spiel macht sicherlich in einer Gruppe mehr Spaß, da die Kinder sich gegenseitig unterstützen können. Es besteht aus 36 Spielsteinen, welche die Form von Äpfeln besitzen, die von den Spielern herausgewürfelt werden. Jeder Spieler bekommt die gleiche Anzahl an Äpfeln, damit es gerecht verteilt ist. Jedes Kind bekommt eine Zahl zugeteilt, die zum Beispiel durchs Würfeln ermittelt werden kann. Dann wird ein weiteres Mal gewürfelt und der Spieler, welcher die gewürfelte Zahl besitzt, darf seinen Apfel auf die Spielkarte legen. Das komplette Material besteht aus lackiertem Holz, welches in unterschiedlichen Erdtönen und Grüntönen gefertigt wurde. Der Spielplan ist etwa 45 mal 31 Zentimeter groß. Zählspiel, Apfelbaumspiel, apfelbaum spielen,
In der heutigen Zeit haben unsere Kinder Probleme damit, sich die Zahlenfolgen sicher einzuprägen. Dafür hat Maria Montessori eine gute Idee entwickelt. Sie entwarf ein Spiel, welches das Lernen und gleichzeitige Einprägen der Zahlenfolge unterstützen sollte. Auch die Grundrechenarten wie Subtraktion und Addition sollen hierbei erlernt werden. Dieses Spiel macht sicherlich in einer Gruppe mehr Spaß, da die Kinder sich gegenseitig unterstützen können. Es besteht aus 36 Spielsteinen, welche die Form von Äpfeln besitzen, die von den Spielern herausgewürfelt werden. Jeder Spieler bekommt die gleiche Anzahl an Äpfeln, damit es gerecht verteilt ist. Jedes Kind bekommt eine Zahl zugeteilt, die zum Beispiel durchs Würfeln ermittelt werden kann. Dann wird ein weiteres Mal gewürfelt und der Spieler, welcher die gewürfelte Zahl besitzt, darf seinen Apfel auf die Spielkarte legen. Das komplette Material besteht aus lackiertem Holz, welches in unterschiedlichen Erdtönen und Grüntönen gefertigt wurde. Der Spielplan ist etwa 45 mal 31 Zentimeter groß. Zählspiel, Apfelbaumspiel, apfelbaum spielen,
Die aufgeteilten Dreiecke vermitteln grundlegende Kenntnisse im Bruchrechnen. Brüche von 1/1 bis 4/4 sind einfach und be-greifbar dargestellt. Ihr Kind wird Brüche in Kürze lieben.Anwendungsbeispiele:Das Kind wird gebeten, einen bestimmten Bruch zu legen, oder es wird gebeten, einen vorgegebenen Bruch zu ergänzen.Erfolgskontrolle:Wird auf das Ganze (1/1, 2/2,..) hingearbeitet, dient ein Einsatzrahmen als Kontrolle. Nur wenn dieser komplett ausgefüllt ist, ist die Aufgabe gelöst. Wird mit Teilbrüchen gearbeitet, dient der Rest bis zum Ganzen als Kontrolle.besteht aus:4 Einsatzrahmen ca. 14 x 14 cm10 Bruchteile (1/1 - 4/4)Material:Metall, lackiert Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt,
Diese Variante zum Erlernen neuer mathematischer Kenntnisse macht es jedem Kind jetzt ganz einfach. Hier kann es spielend leicht lernen, wie man Brüche auf das Ganze ergänzt oder sie mit Hilfe einzelner Bruchteile in einen der vier Einsatzrahmen legen kann. So lernt das Kind ganz einfach Brüche zu erweitern, oder zu kürzen. Es bereitet mit Sicherheit auch mehr Spaß als die langweilige Theorie in der Schule. Von 1/1 bis 4/4 ist alles vorhanden, was ein Kind zum Erlernen der Grundkenntnisse braucht. Hier ist auch die Möglichkeit geboten, dass das Kind selbstständig überprüfen kann, ob die Aufgabe richtig gelöst ist. Dies erkennt man daran, das der Einsatzrahmen komplett gefüllt ist. War die Aufgabe zum Ganzen hin zu arbeiten, dann erkennt man dies auch daran, dass der Rahmen komplett gefüllt ist. Bei Teilbrüchen dient der Rest bis zum Ganzen als Kontrolle. Die Materialien sind hochwertig verarbeitet und bieten den Kindern auch Freude am Lernen. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt,
Diese Variante zum Erlernen neuer mathematischer Kenntnisse macht es jedem Kind jetzt ganz einfach. Hier kann es spielend leicht lernen, wie man Brüche auf das Ganze ergänzt oder sie mit Hilfe einzelner Bruchteile in einen der vier Einsatzrahmen legen kann. So lernt das Kind ganz einfach Brüche zu erweitern, oder zu kürzen. Es bereitet mit Sicherheit auch mehr Spaß als die langweilige Theorie in der Schule. Von 1/1 bis 4/4 ist alles vorhanden, was ein Kind zum Erlernen der Grundkenntnisse braucht. Hier ist auch die Möglichkeit geboten, dass das Kind selbstständig überprüfen kann, ob die Aufgabe richtig gelöst ist. Dies erkennt man daran, das der Einsatzrahmen komplett gefüllt ist. War die Aufgabe zum Ganzen hin zu arbeiten, dann erkennt man dies auch daran, dass der Rahmen komplett gefüllt ist. Bei Teilbrüchen dient der Rest bis zum Ganzen als Kontrolle. Die Materialien sind hochwertig verarbeitet und bieten den Kindern auch Freude am Lernen. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt,
Die aufgeteilten Quadrate vermitteln grundlegende Kenntnisse im Bruchrechnen. Auf anschauliche Weise lernt Ihr Kind, wie aus Dreiecken und Rechtecken Quadrate entstehen. Ihr Kind wird die Flächengeometrie und Brüche in Kürze lieben.Anwendungsbeispiele:Das Kind wird gebeten einen bestimmten Bruch zu legen, bzw. einen Bruch zu ergänzen.Erfolgskontrolle:Wird auf das Ganze (1/1, 2/2,..) hingearbeitet, dient ein Einsatzrahmen als Kontrolle. Nur wenn dieser komplett ausgefüllt ist, ist die Aufgabe gelöst. Wird mit Teilbrüchen gearbeitet, dient der Rest bis zum Ganzen als Kontrolle.besteht aus:9 Einsatzrahmen ca. 14 x 14 cm61 Bruchteile Material:Metall, lackiert Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt, aufgeteilte quadrate,
Eine Alternative zu den aufgeteilten Dreiecken sind die aufgeteilten Quadrate. Sie festigen und erweitern die Grundkenntnisse des Bruchrechnens. Das Spiel besteht hier aus 9 Einsatzrahmen und 61 Bruchteilen. So können die einzelnen Rahmen mit Hilfe von den gegebenen Aufgaben bestückt oder ergänzt werden. Wird zum Beispiel auf ein Ganzes hingearbeitet, dient der Rahmen als Kontrolle. So kann das Kind wieder selbstständig überprüfen, ob es die Aufgaben richtig gelöst hat oder nicht. Maria Montessori will mit Hilfe dieser Spiele und diesen selbstständigen Kontrollen die Kinder dazu bewegen allein selbstständig und zielsicher Aufgaben bewältigen und sie so selbstsicherer machen. Die Materialien können leicht ausprobiert werden und somit bereitet man mit Hilfe dieser wunderbaren Lernhilfen die Kinder bereits gut auf den Unterricht vor und hilft sicherer in der Schule zu werden. Dabei sind diese Materialien sehr hochwertig verarbeitet und bieten eine gute Qualität. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt, aufgeteilte quadrate,
Eine Alternative zu den aufgeteilten Dreiecken sind die aufgeteilten Quadrate. Sie festigen und erweitern die Grundkenntnisse des Bruchrechnens. Das Spiel besteht hier aus 9 Einsatzrahmen und 61 Bruchteilen. So können die einzelnen Rahmen mit Hilfe von den gegebenen Aufgaben bestückt oder ergänzt werden. Wird zum Beispiel auf ein Ganzes hingearbeitet, dient der Rahmen als Kontrolle. So kann das Kind wieder selbstständig überprüfen, ob es die Aufgaben richtig gelöst hat oder nicht. Maria Montessori will mit Hilfe dieser Spiele und diesen selbstständigen Kontrollen die Kinder dazu bewegen allein selbstständig und zielsicher Aufgaben bewältigen und sie so selbstsicherer machen. Die Materialien können leicht ausprobiert werden und somit bereitet man mit Hilfe dieser wunderbaren Lernhilfen die Kinder bereits gut auf den Unterricht vor und hilft sicherer in der Schule zu werden. Dabei sind diese Materialien sehr hochwertig verarbeitet und bieten eine gute Qualität. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente, aufgeteilte Dreiecke, dreiecke geteilt, aufgeteilte quadrate,
Mit dem Bankspiel vertiefen Kinder die Multiplikation mit großen Zahlen. Für jüngere Kinder, oder Kinder die erst mit dem Bankspiel starten kann noch das goldene Perlenmaterial zur Unterstützung genommen werden. Besonders interessant macht dieses Material, dass sich bis zu 4 Kinder gleichzeitig mit dem Bankspiel beschäftigen können.Anwendungsbeispiele:Ein Kind ist der Bankier, ein weiteres Kind der Wechsler und ein anderes Kind der Rechner. Nun werden vorgegebene Multiplikationsaufgaben durchgeführt.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox, Holz ca. 31 x 25 x 4, 5 cm9 Zahlenschilder 1 Mio. - 9 Mio. ca. 21 x 3,5 cm9 Zahlenschilder 100.000 - 900.000 ca. 18 x 3,5 cm9 Zahlenschilder 10.000 - 90.000 ca. 15 x 3,5 cm9 Zahlenschilder 1.000 - 9.000 ca. 12 x 3,5 cm9 Zahlenschildern 100 - 900 ca. 9 x 3,5 cm9 Zahlenschildern 10 - 90 ca. 6 x 3,5 cm9 Zahlenschildern 1 - 9 ca. 3 x 3,5 cmje 3 x Zahlenschilder 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 (grau)9 Zahlenschilder grün 1 - 9 9 Zahlenschilder blau 10 - 909 Zahlenschilder rot 100 - 9009 Zahlenschilder grün 1.000 - 9.000je 3 x Bezeichnungsschilder Bankier, Rechner, Schreiber, Prüfer, Wechsler bankspiel, bank spiel, montessori material, bänkerspiel, multiplikation,
In unserer heutigen Situation beschäftigen sich die Kinder kaum noch zusammen, weil sie es einfach nicht mehr gewohnt sind, etwas zusammen zu spielen. Maria Montessori hat diese Gelegenheit genutzt und hat dieses Spiel entwickelt, damit die Kinder zusammen, spielerisch lernen. Dieses Spiel besitzt über 100 Teile und ist ideal für bis zu 4 Kinder. Bei diesem Spiel lassen sich die Rollen noch gut verteilen. Ein Kind ist der Bankier, ein weiteres Kind ist der Wechsler und ein drittes Kind ist der Rechner. Nun kann auch schon mit den Aufgaben begonnen werden. So können sich die Spieler untereinander verständigen und Tipps geben. Sie lernen gleichzeitig den Umgang miteinander und sie lernen sich in dem Zahlenraum weit über der Tausendergrenze zu bewegen. Dieses Spiel ist gut für die ganze Klasse geeignet, gerade wenn sie sich erst neu kennenlernen muss. Außerdem sind die Materialien besonders hochwertig gearbeitet. bankspiel, bank spiel, montessori material, bänkerspiel, multiplikation,
In unserer heutigen Situation beschäftigen sich die Kinder kaum noch zusammen, weil sie es einfach nicht mehr gewohnt sind, etwas zusammen zu spielen. Maria Montessori hat diese Gelegenheit genutzt und hat dieses Spiel entwickelt, damit die Kinder zusammen, spielerisch lernen. Dieses Spiel besitzt über 100 Teile und ist ideal für bis zu 4 Kinder. Bei diesem Spiel lassen sich die Rollen noch gut verteilen. Ein Kind ist der Bankier, ein weiteres Kind ist der Wechsler und ein drittes Kind ist der Rechner. Nun kann auch schon mit den Aufgaben begonnen werden. So können sich die Spieler untereinander verständigen und Tipps geben. Sie lernen gleichzeitig den Umgang miteinander und sie lernen sich in dem Zahlenraum weit über der Tausendergrenze zu bewegen. Dieses Spiel ist gut für die ganze Klasse geeignet, gerade wenn sie sich erst neu kennenlernen muss. Außerdem sind die Materialien besonders hochwertig gearbeitet. bankspiel, bank spiel, montessori material, bänkerspiel, multiplikation,
Den Kindern die drei Dimensionen zu erklären, ist meist nicht so einfach. Aber Erleichterung dazu schafft dieser binomische Würfel. Er ist ganz einfach zu bedienen und schafft es die drei Dimensionen räumlich vorzustellen. Dieser Würfel besteht aus 8 Einzelteilen, die alle farblich zu unterscheiden sind um, es den Kindern zu vereinfachen. Die Eltern öffnen den Würfel an den Außenseiten und klappen ihn zur Seite. Die 8 kleinen Würfel werden entnommen und es wird angefangen, ein Würfel wieder einzusetzen. Das Kind zum Beispiel setzt den zweiten Würfel daneben. Die Farben der Würfel müssen sich berühren das heißt es wird zum Beispiel Blau an Blau gesetzt. Die Farben werden abwechselnd angesetzt. Zum Schluss muss der blau-schwarze Würfel übrigbleiben. Es wird dann schwarz an Schwarz gesetzt damit die Farbe blau nach oben beziehungsweise unten zeigt. Somit ist sie erste Reihe fertig und in der oberen Reihe erfolgt das gleiche Schema noch einmal. In der zum Schluss verbleibenden Lücke wird dann der blaue Würfel eingefügt. Jetzt kann verglichen werden, ob das entstandene Muster der Vorlage entspricht. binomischer Würfel, binomisch, binomischer kubus, kubus, kuben, mathematisches material, sinnesmaterial, montessori-material, kubuse,Binomischer Kubus, holzwürfel, kubus, Mathematik,
Den Kindern die drei Dimensionen zu erklären, ist meist nicht so einfach. Aber Erleichterung dazu schafft dieser binomische Würfel. Er ist ganz einfach zu bedienen und schafft es die drei Dimensionen räumlich vorzustellen. Dieser Würfel besteht aus 8 Einzelteilen, die alle farblich zu unterscheiden sind um, es den Kindern zu vereinfachen. Die Eltern öffnen den Würfel an den Außenseiten und klappen ihn zur Seite. Die 8 kleinen Würfel werden entnommen und es wird angefangen, ein Würfel wieder einzusetzen. Das Kind zum Beispiel setzt den zweiten Würfel daneben. Die Farben der Würfel müssen sich berühren das heißt es wird zum Beispiel Blau an Blau gesetzt. Die Farben werden abwechselnd angesetzt. Zum Schluss muss der blau-schwarze Würfel übrigbleiben. Es wird dann schwarz an Schwarz gesetzt damit die Farbe blau nach oben beziehungsweise unten zeigt. Somit ist sie erste Reihe fertig und in der oberen Reihe erfolgt das gleiche Schema noch einmal. In der zum Schluss verbleibenden Lücke wird dann der blaue Würfel eingefügt. Jetzt kann verglichen werden, ob das entstandene Muster der Vorlage entspricht. binomischer Würfel, binomisch, binomischer kubus, kubus, kuben, mathematisches material, sinnesmaterial, montessori-material, kubuse,Binomischer Kubus, holzwürfel, kubus, Mathematik,
Wie man den Kindern etwas über das mathematische Bruchrechnen erklärt, bleibt vielen Eltern noch ein Rätsel. Die Pädagogen können jedoch auf die Materialien und die Ansätze von Maria Montessori zurückgreifen und somit den Kindern die Brüche auch spielerisch erklären. Um erste Erfahrungen zu vermitteln, sind Montessoris Bruchkegel ideal dafür. Diese Bruchkegel tragen dazu bei, erste Grundkenntnisse zu sammeln, die später für das richtige Bruchrechen vorbereiten. Am einfachsten geht es, wenn man mit einem ganzen Kegel anfängt, ihm dem Kind, als ein Ganzes erklärt. Dann stellt man den zweiten Kegel vor und halbiert es und erklärt es dem Kind als ein Halbes und so weiter. Ziel ist es hier dem Kind beizubringen, Brüche darzustellen und die Gleichwertigkeit von Brüchen zu prüfen. Dieses Spiel ist für Kinder ab 6 Jahren gut geeignet und so kann man die Zeit gut nutzen, um das Kind auf solche Aufgaben spielerisch vorzubereiten. bruchrechnen, brüche, mathematisches Material, montessori material, bruch rechnen,
Wie man den Kindern etwas über das mathematische Bruchrechnen erklärt, bleibt vielen Eltern noch ein Rätsel. Die Pädagogen können jedoch auf die Materialien und die Ansätze von Maria Montessori zurückgreifen und somit den Kindern die Brüche auch spielerisch erklären. Um erste Erfahrungen zu vermitteln, sind Montessoris Bruchkegel ideal dafür. Diese Bruchkegel tragen dazu bei, erste Grundkenntnisse zu sammeln, die später für das richtige Bruchrechen vorbereiten. Am einfachsten geht es, wenn man mit einem ganzen Kegel anfängt, ihm dem Kind, als ein Ganzes erklärt. Dann stellt man den zweiten Kegel vor und halbiert es und erklärt es dem Kind als ein Halbes und so weiter. Ziel ist es hier dem Kind beizubringen, Brüche darzustellen und die Gleichwertigkeit von Brüchen zu prüfen. Dieses Spiel ist für Kinder ab 6 Jahren gut geeignet und so kann man die Zeit gut nutzen, um das Kind auf solche Aufgaben spielerisch vorzubereiten. bruchrechnen, brüche, mathematisches Material, montessori material, bruch rechnen,
Sehr gut geeignet, zum Vertiefen angelernter Bruchrechnungen, ist dieser Bruchkreis mit Gradeinteilung. So kann man auch den angegebenen Bruch als Gradzahl ablesen, in dem man die Holzplättchen auf den Bruchkreis legt. Auf der Rückseite des Bruchkreises befindet sich eine Geotafel. Damit kann man zum Beispiel mit normalen Allzweckgummis geometrische Formen bilden. Hier lässt sich wieder sehr gut feststellen, dass Maria Montessori wieder auf Vielseitigkeit gesetzt hat. Diese Lernmöglichkeit umfasst nicht nur ein Thema, denn man kann sein Wissen auch vielseitig erweitern und vertiefen. So können die Kinder schon, mit bereits vorhandenem Wissen, in den Unterricht starten und es erleichtert, es sein Wissen zu vertiefen. Das spielerische Lernen ist bei der Pädagogik von Maria Montessori besonders wichtig, denn hier müssen die Kinder selbst ihre Umgebung entdecken und können sich verschiedene Sachen auch selbst beibringen. Mit den Materialien wird dieser Effekt noch verstärkt, denn es gibt verschiedene Möglichkeiten die Brüche darzustellen. bruchrechnen, bruchkreise, geteiltaufgaben, teilen, dividieren, geotafel
Sehr gut geeignet, zum Vertiefen angelernter Bruchrechnungen, ist dieser Bruchkreis mit Gradeinteilung. So kann man auch den angegebenen Bruch als Gradzahl ablesen, in dem man die Holzplättchen auf den Bruchkreis legt. Auf der Rückseite des Bruchkreises befindet sich eine Geotafel. Damit kann man zum Beispiel mit normalen Allzweckgummis geometrische Formen bilden. Hier lässt sich wieder sehr gut feststellen, dass Maria Montessori wieder auf Vielseitigkeit gesetzt hat. Diese Lernmöglichkeit umfasst nicht nur ein Thema, denn man kann sein Wissen auch vielseitig erweitern und vertiefen. So können die Kinder schon, mit bereits vorhandenem Wissen, in den Unterricht starten und es erleichtert, es sein Wissen zu vertiefen. Das spielerische Lernen ist bei der Pädagogik von Maria Montessori besonders wichtig, denn hier müssen die Kinder selbst ihre Umgebung entdecken und können sich verschiedene Sachen auch selbst beibringen. Mit den Materialien wird dieser Effekt noch verstärkt, denn es gibt verschiedene Möglichkeiten die Brüche darzustellen. bruchrechnen, bruchkreise, geteiltaufgaben, teilen, dividieren, geotafel
Die Bruchkreise vermitteln grundlegende Kenntnisse im Bruchrechnen. Mit den aufgeteilten Kreisen werden die Brüche: 1/1 bis 10/10 dargestellt. Kinder arbeiten sehr gerne mit den Bruchkreisen, da die Brüche damit be-greifbar werden.Anwendungsbeispiele:Das Kind wird gebeten einen bestimmten Bruch zu legen, oder es wird gebeten einen vorgegebenen Bruch zu ergänzen.Erfolgskontrolle:Wird auf das Ganze (1/1, 2/2,..) hingearbeitet, dient ein Einsatzrahmen als Kontrolle, nur wenn dieser komplett ausgefüllt ist, ist die Aufgabe gelöst. Wird mit Teilbrüchen gearbeitet, dient der Rest bis zum Ganzen als Kontrolle.besteht aus:2 Holzablagen10 Einsatzrahmen55 Bruchteile (1/1 - 10/10)Material:Holz, MetallGröße:Holzablagen ca. 66 x 16 x 5 cm10 Einsatzrahmen ca. 13 x 13 cm Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente,
Diese Variante, Grundkenntnisse des Bruchrechnens anzueignen, bietet eine gute Möglichkeit. Durch die einzelnen Teile und dem Bruchkreis lassen sich die Brüche bildlich veranschaulichen. Die angegebenen Brüche können je nach Größe in die Bruchkreise gelegt werden. Ist zum Beispiel ein Halbes abgegeben, füllt man die Hälfte des Kreises mit den Teilchen aus. So können es sich die Kinder wieder bildlich vorstellen und sich so verinnerlichen. Dieser Bruchkreis besteht aus 55 Bruchteilen und 10 Einsatzrahmen. Somit bietet sich jede Menge Möglichkeit, verschiedene Aufgaben zu lösen zu können. Es ist deshalb sehr wichtig, auch für den Schulunterricht, da sie sich dieses Bild immer wieder ins Gedächtnis zurückrufen können. Bilder sind generell beim Lernen für Kinder sehr wichtig. Vor allem, wenn sie die Bilder auch noch selber legen können oder hier selbst erfahren können, was ein Bruch ist und wie man ihn am besten darstellt. Gerade bei der Bruchrechnung haben viele Kinder noch Probleme und müssen dann entsprechend mit den Materialien unterstützt werden. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente,
Diese Variante, Grundkenntnisse des Bruchrechnens anzueignen, bietet eine gute Möglichkeit. Durch die einzelnen Teile und dem Bruchkreis lassen sich die Brüche bildlich veranschaulichen. Die angegebenen Brüche können je nach Größe in die Bruchkreise gelegt werden. Ist zum Beispiel ein Halbes abgegeben, füllt man die Hälfte des Kreises mit den Teilchen aus. So können es sich die Kinder wieder bildlich vorstellen und sich so verinnerlichen. Dieser Bruchkreis besteht aus 55 Bruchteilen und 10 Einsatzrahmen. Somit bietet sich jede Menge Möglichkeit, verschiedene Aufgaben zu lösen zu können. Es ist deshalb sehr wichtig, auch für den Schulunterricht, da sie sich dieses Bild immer wieder ins Gedächtnis zurückrufen können. Bilder sind generell beim Lernen für Kinder sehr wichtig. Vor allem, wenn sie die Bilder auch noch selber legen können oder hier selbst erfahren können, was ein Bruch ist und wie man ihn am besten darstellt. Gerade bei der Bruchrechnung haben viele Kinder noch Probleme und müssen dann entsprechend mit den Materialien unterstützt werden. Bruchkreise, aufgeteilte Kreise, bruchrechnen, brüche, kreissegmente,
Um erste Schritte in das Bruchrechnen des Kindes zu begleiten und zu unterstützen, bietet diese Aufbewahrungsbox mit Plättchen verschiedener Größe, eine gute Alternative zum tristen Schulunterricht. Die kinderleichte Handhabung macht es auch möglich, dem Kind zur selbstständigen Lernbereitschaft zu helfen. Die einzelnen Plättchen sin flexibel einsetzbar und bietet so dem Kind eine gute Möglichkeit unterschiedliche Brüche zu vergleichen und so Unterschiede festzustellen. Dieser direkte Vergleich ist sehr wichtig, da ihr Kind es sich so bildlich verinnerlichen kann. Gerade beim Bruchrechnen kann man den Kindern den Sachverhalt am einfachsten erklären, wenn sie ihn bildlich vor sich sehen. Jedes der einzelnen Plättchen ist mit dem jeweiligen Bruch beschriftet und ist so noch mal leichter verständlich, um die Brüche zu erlernen. Sie werden sehen ihrem Kind wird das Bruchrechnen durch diese einfache Methode viel Spaß bereiten und für Eltern ist es auch leichter, dem Kind zu helfen und es richtig zu erklären. bruchrechnen, bruchkreise, bruchrechenkreise, brüche rechnen,
Um erste Schritte in das Bruchrechnen des Kindes zu begleiten und zu unterstützen, bietet diese Aufbewahrungsbox mit Plättchen verschiedener Größe, eine gute Alternative zum tristen Schulunterricht. Die kinderleichte Handhabung macht es auch möglich, dem Kind zur selbstständigen Lernbereitschaft zu helfen. Die einzelnen Plättchen sin flexibel einsetzbar und bietet so dem Kind eine gute Möglichkeit unterschiedliche Brüche zu vergleichen und so Unterschiede festzustellen. Dieser direkte Vergleich ist sehr wichtig, da ihr Kind es sich so bildlich verinnerlichen kann. Gerade beim Bruchrechnen kann man den Kindern den Sachverhalt am einfachsten erklären, wenn sie ihn bildlich vor sich sehen. Jedes der einzelnen Plättchen ist mit dem jeweiligen Bruch beschriftet und ist so noch mal leichter verständlich, um die Brüche zu erlernen. Sie werden sehen ihrem Kind wird das Bruchrechnen durch diese einfache Methode viel Spaß bereiten und für Eltern ist es auch leichter, dem Kind zu helfen und es richtig zu erklären. bruchrechnen, bruchkreise, bruchrechenkreise, brüche rechnen,
Kinder lernen mit den Bruchrechenkreisen die ersten Brüche kennen. Dabei werden die verschiedenen Kreissegmente (Brüche) aufeinander gelegt. Dadurch ist eine ideale Vergleichsmöglichkeit für das Kind vorhanden.Anwendungsbeispiele:Als erstes lernen die Kinder den Kreis auf ein Ganzes aufzufüllen. Dabei werden gleiche Kreissegmente verwendet. Später wird mit unterschiedlichen Kreissegmenten gearbeitet.Erfolgskontrolle:Durch Vergleich mit einem Gegenstück, z.B. 2/4 = 1/2, ..besteht aus:1 x Aufbewahrungsbox mit Deckel, ca.: 34 x 21,5 x 4,5 cm1 x 1/1 Kreis, ca. Durchmesser: 10 cm2 x 1/2 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm3 x 1/3 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm4 x 1/4 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm5 x 1/5 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm6 x 1/6 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm7 x 1/7 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm8 x 1/8 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm9 x 1/9 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm10 x 1/10 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cmMaterial:Holz, lackiert bruchrechnen, bruchkreise, bruchrechenkreise, brüche rechnen,
Kinder lernen mit den Bruchrechenkreisen die ersten Brüche kennen. Dabei werden die verschiedenen Kreissegmente (Brüche) aufeinander gelegt. Dadurch ist eine ideale Vergleichsmöglichkeit für das Kind vorhanden.Anwendungsbeispiele:Als erstes lernen die Kinder den Kreis auf ein Ganzes aufzufüllen. Dabei werden gleiche Kreissegmente verwendet. Später wird mit unterschiedlichen Kreissegmenten gearbeitet.Erfolgskontrolle:Durch Vergleich mit einem Gegenstück, z.B. 2/4 = 1/2, ..besteht aus:1 x Aufbewahrungsbox mit Deckel, ca.: 34 x 21,5 x 4,5 cm1 x 1/1 Kreis, ca. Durchmesser: 10 cm2 x 1/2 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm3 x 1/3 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm4 x 1/4 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm5 x 1/5 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm6 x 1/6 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm7 x 1/7 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm8 x 1/8 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm9 x 1/9 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cm10 x 1/10 Kreissegmente, zusammengesetzt ca. 10 cmMaterial:Holz, lackiert bruchrechnen, bruchkreise, bruchrechenkreise, brüche rechnen,
Der Bruchturm ist speziell für Vorschul- und Grundschulkinder ab ca. 5 Jahren entwickelt worden, um die komplexen Zusammenhänge von Brüchen zu vermitteln. Er veranschaulicht die Wertigkeit von Brüchen. Anwendungsbeispiele: Dem Kind werden Aufgaben wie, z.B. wieviel 10-tel entsprechen ein Halb, oder wieviel 12-tel entsprechen einem 6-tel. Erfolgskontrolle: Die Relation zum anderen Bruch-Gegenstück ermöglicht eine Erfolgskontrolle, z.B. 2 x 1/2 = 1/1, 3 x 1/6 = 1/2. besteht aus: 1 Grundständer1 1/1-Stück2 1/2-Stücke3 1/3-Stücke4 1/4-Stücke6 1/6-Stücke8 1/8-Stücke10 1/10-Stücke12 1/12-Stücke Material: Holz, lackiert Größe: ca. 54 x 12 x 27 cm bruchrechnen, brüche, teilen, dividieren, rechnen, mathematisches-material, montessori-material,bruch, Bruchrechenkreise, Bruchrechnen, Brüche, Einmaleins, rechnen, ,
Der Zählturm mit 20 Klötzchen stellt ein ideales Zahlenmaterial im Zahlenraum bis 10 dar. Mit den gelben und roten Klötzchen kann das Kind durch Abzählen z.B. das Ergebnis einer Addition herausbekommen. Es wird beim Kind auch eine plastische Vorstellung von Menge erzeugt, die das Lernen von Zahlen erleichtert. Anwendungsbeispiele: Dem Kind wird eine einfache Rechenaufgabe wie z.B. 3 + 2 gestellt, es hat dann die Möglichkeit durch Einsetzen der Klötzchen und Abzählen das Ergebnis zu ermitteln. Erfolgskontrolle: Bei einer Addition können die roten und gelben Klötzchen in eine Seite des Dezimalzählturms eingesetzt werden, das Ergebnis ist dann auf der Skala ablesbar. besteht aus: 1 Zählturm10 gelben Zählklötzchen10 roten Zählklötzchen Material: Holz, z.T. lackiert Größe: Zählturm: ca. 18,5 x 18 x 6 cm dezimalzählturm, dezimalsystem, mathematisches material, montessori, dezimal, zählen, zahlen, abakus, Dezimalzählturm, Mathematik, rechnen, Stellenwert,
Kinder können schnell erfolgreich und selbstständig im Zahlenraum bis 81 dividieren. Dazu gibt es kinderleichte Hilfsmittel. Dieser Divisionskasten besteht aus 81 Aufgabenplättchen, Lösungsplättchen und einer Kontrolltafel. Ein Elternteil oder das Kind selbst legt sich eine Aufgabe auf dem Tisch zurecht und sucht bei den Lösungsplättchen nach der richtigen Antwort. Die Aufgaben werden Reihe für Reihe durchgegangen und an der Kontrolltafel sieht man, anhand der Reihenfolge der gelegten Plättchen, ob die Lösungen richtig waren oder nicht. Bei diesem Spiel wird das Kind auch wieder gefördert selbstständig die Aufgaben zu überprüfen und lernt somit Fehler auszugleichen. Dieses Spiel besteht aus Holz, was die Kinder mit Sicherheit auch begeistern wird. Es ist eine sehr gute und auch gesündere Alternative zu den anderen Beschaffenheiten der anderen Spielzeuge, zum Beispiel Plastik oder Kunststoff. Schon allein durch den Klang des Holzes wird das Kind den Unterschied merken. Divisionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, geteiltaufgaben,
Kinder können schnell erfolgreich und selbstständig im Zahlenraum bis 81 dividieren. Dazu gibt es kinderleichte Hilfsmittel. Dieser Divisionskasten besteht aus 81 Aufgabenplättchen, Lösungsplättchen und einer Kontrolltafel. Ein Elternteil oder das Kind selbst legt sich eine Aufgabe auf dem Tisch zurecht und sucht bei den Lösungsplättchen nach der richtigen Antwort. Die Aufgaben werden Reihe für Reihe durchgegangen und an der Kontrolltafel sieht man, anhand der Reihenfolge der gelegten Plättchen, ob die Lösungen richtig waren oder nicht. Bei diesem Spiel wird das Kind auch wieder gefördert selbstständig die Aufgaben zu überprüfen und lernt somit Fehler auszugleichen. Dieses Spiel besteht aus Holz, was die Kinder mit Sicherheit auch begeistern wird. Es ist eine sehr gute und auch gesündere Alternative zu den anderen Beschaffenheiten der anderen Spielzeuge, zum Beispiel Plastik oder Kunststoff. Schon allein durch den Klang des Holzes wird das Kind den Unterschied merken. Divisionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, geteiltaufgaben,
Mit den Divisionstabellen lernen Kinder spielend den Umgang mit Geteiltaufgaben. Die zwei Tabellen steigern sich jeweils in der Schwierigkeit. Über die Divisionstabelle 1 sind alle vorgegebenen Aufgaben kontrollierbar. Divisionstabelle, Divisionstabellen, Divisionstafel, Divisionstafeln, Divisionsübungen
Geometrie wird für ihr Kind mit dem Geometriekasten zum Lieblingsfach. Mit den vielen verschiedenen Stäben legt es selbst aufwendige geometrische Figuren in Windeseile. Die Holzstäbe können miteinander verbunden werden, so entstehen verschiebbare Figuren. Die Ideale Vorbereitung auf Flächenberechnungen.Anwendungsbeispiele:Das Kind bekommt die Aufgabe, eine geometrische Fläche, z.B. Dreieck, Rechteck, usw. zu legen.Erfolgskontrolle:Die gelegte Form muss der Vorgabe der Aufgabenstellung entsprechen, dann ist die Aufgabe richtig gelöst.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox mit Deckel ca. 40 x 29 x 4 cm10 Holzstäbchen 21 cm10 Holzstäbchen 19 cm10 Holzstäbchen 17 cm10 Holzstäbchen 15 cm10 Holzstäbchen 13 cm10 Holzstäbchen 11 cm10 Holzstäbchen 9 cm10 Holzstäbchen 7 cm10 Holzstäbchen 5 cm10 Holzstäbchen 3 cm2 Halbkreise 11 cm2 Halbkreise 7 cm40 Verbindungen150 Reißnägel zur Befestigung z. B. auf Korktafel, bzw. Karton Material:Holz geometrie, geometrische formen, geometrische flächen, flächenberechnung, flächeninhalt,
Geometrie ist meist nicht das Lieblingsfach der Kinder aber dies kann sich sehr schnell ändern. Mit diesem Geometriekasten wird das Verlangen nach diesen bunten Formen geweckt. Das Set besteht aus über 200 Teilen und ist durch die bunten Farben und dem übersichtlichen Kasten ein Highlight für jedes Kinderzimmer. Das Prinzip ist auch ganz einfach. Die Eltern stellen dem Kind die Aufgabe, eine geometrische Figur zulegen. Die einzelnen Holzstäbe können miteinander verbunden werden. Die Kontrolle kann erfolgen, in dem die Eltern die Form auf ein Blatt Papier malen und es dann zum Schluss mit der gelegten Figur des Kindes vergleichen. Dieses Spiel ist eine ideale Vorbereitung für die Flächenberechnung. Das Set besteht zum größten Teil aus Holz und ist deshalb sehr stabil und langlebig. Der Geometriekasten wird in einer Aufbewahrungsbox mitgeschickt, welcher in einzelne Abteile eingeteilt ist. Somit lässt sich alles schneller finden und auch wieder aufräumen. So macht lernen Spaß. geometrie, geometrische formen, geometrische flächen, flächenberechnung, flächeninhalt,
Geometrie ist meist nicht das Lieblingsfach der Kinder aber dies kann sich sehr schnell ändern. Mit diesem Geometriekasten wird das Verlangen nach diesen bunten Formen geweckt. Das Set besteht aus über 200 Teilen und ist durch die bunten Farben und dem übersichtlichen Kasten ein Highlight für jedes Kinderzimmer. Das Prinzip ist auch ganz einfach. Die Eltern stellen dem Kind die Aufgabe, eine geometrische Figur zulegen. Die einzelnen Holzstäbe können miteinander verbunden werden. Die Kontrolle kann erfolgen, in dem die Eltern die Form auf ein Blatt Papier malen und es dann zum Schluss mit der gelegten Figur des Kindes vergleichen. Dieses Spiel ist eine ideale Vorbereitung für die Flächenberechnung. Das Set besteht zum größten Teil aus Holz und ist deshalb sehr stabil und langlebig. Der Geometriekasten wird in einer Aufbewahrungsbox mitgeschickt, welcher in einzelne Abteile eingeteilt ist. Somit lässt sich alles schneller finden und auch wieder aufräumen. So macht lernen Spaß. geometrie, geometrische formen, geometrische flächen, flächenberechnung, flächeninhalt,
Neben grundlegenden Erfahrungen zu geometrischen Körpern ermöglichen die Füllkörper auch Volumenberechnungen. Dazu sind die Füllkörper mit Wasser befüllbar. Zu jedem Füllkörper enthält das Set eine Mantel-Abwicklung, die für Flächenberechnung verwendet wird.Anwendungsbeispiele:Abwicklungen werden zu den entsprechenden Körpern zugeordnet. Mit den Abwicklungen werden Flächenberechnungen kontrolliert.Erfolgskontrolle:Die Abwicklung wird mit dem Körper verglichen.besteht aus:1 Quader mit Abwicklung1 Würfel mit Abwicklung1 Zylinder mit Abwicklung1 Kegel mit Abwicklung1 Pyramide mit AbwicklungMaterial:Füllkörper: Kunststoff, blau, transparentAbwicklung: Kunstoff, blauGröße:z.B. Quader: ca. 10 x 6 x 6 cm geometrische körper, geometrische Figruen
Nicht nur die Flächenberechnung ist ein wichtiges Thema in der Schule, sondern auch die Volumenberechnung. Dies ist sehr wichtig, bereitet aber den meisten Kindern kein Spaß. Maria Montessori hat dem jetzt Abhilfe geschaffen und hat diese geometrischen Körper entwickelt, die sich gut in den Schulunterricht einbringen lassen. Deshalb wird es auch von vielen Pädagogen und Lehrkräften benutzt. So lässt sich zum Beispiel die Flächenberechnung besser erklären und dienen auch zur Kontrolle von Flächenberechnungen. Zu jedem Füllkörper ist eine Mantelabwicklung mitgeschickt, welche auch zum Vergleich der Körper dient. Diese Figuren sind aus blauem, transparenten Kunststoff. Deshalb lassen sich die Figuren gut biegen und formen. Das Kind kann sich durch die transparente Farbe, die Figur räumlich besser vorstellen und vereinfacht es so, sich die einzelnen Figuren besser zu merken und später einmal zuzuordnen. Das erleichtert Aufgaben im Unterricht und ist ein sehr hilfreiches Lehrmittel für die aufgegebenen Hausaufgaben. geometrische körper, geometrische Figruen
Nicht nur die Flächenberechnung ist ein wichtiges Thema in der Schule, sondern auch die Volumenberechnung. Dies ist sehr wichtig, bereitet aber den meisten Kindern kein Spaß. Maria Montessori hat dem jetzt Abhilfe geschaffen und hat diese geometrischen Körper entwickelt, die sich gut in den Schulunterricht einbringen lassen. Deshalb wird es auch von vielen Pädagogen und Lehrkräften benutzt. So lässt sich zum Beispiel die Flächenberechnung besser erklären und dienen auch zur Kontrolle von Flächenberechnungen. Zu jedem Füllkörper ist eine Mantelabwicklung mitgeschickt, welche auch zum Vergleich der Körper dient. Diese Figuren sind aus blauem, transparenten Kunststoff. Deshalb lassen sich die Figuren gut biegen und formen. Das Kind kann sich durch die transparente Farbe, die Figur räumlich besser vorstellen und vereinfacht es so, sich die einzelnen Figuren besser zu merken und später einmal zuzuordnen. Das erleichtert Aufgaben im Unterricht und ist ein sehr hilfreiches Lehrmittel für die aufgegebenen Hausaufgaben. geometrische körper, geometrische Figruen
Die große Division ist die ideale Vorbereitung auf die schriftliche Division. Mit der großen Division wird das Dividieren mit ein- und mehrstelligem Divisor (Teiler) eingeführt. Gleichzeitig wird der Zahlenraum bis in die Millionen erweitert.Anwendungsbeispiele:Alle großen Divisionen mit ein, oder mehrstelligem Divisior. Im Anschluß an das kleine Divisionsbrett.Erfolgskontrolle:Durch Umtauschen und Abzählen. Alternativ können Auftragskarten mit dem Ergebnis auf der Rückseite verwendet werden, oder ein Taschenrechner.besteht aus:1 Tablett7 Röhrchenhalter70 Röhrchen7 Holz-Schüsselchen1 Aufbewahrungsbox für Holzfiguren12 blaue Hozfiguren12 rote Holzfiguren24 grüne Holzfiguren4 Bretter zur Division200 Perlen blau300 Perlen grün200 Perlen rotMaterial:Holz, GlasröhrchenGröße:Tablett ca. 43 x 14,5 x 4 cmRöhrchenhalter ca. 12,5 x 5 x 3 cmRöhrchen ca. 9,5 x 1,3 cmBretter zur Division ca. 22,5 x 22,5 cmHolz-Schüsselchen ca. 5 x 2,5 cm division montessori, mathematisches material, rechnen, teilen, große division,
Dieses mathematische Material ist eine ideale Vorbereitung auf die schriftliche Division. Mit der großen Division wird diese Grundrechenart mit einem einstelligen oder mehrstelligem Divisor, auch Teiler genannt, durchgeführt. Gleichzeitig wird der Zahlenraum, bis eine Million erweitert. Die Anwendung ist zu dem ganz einfach. Die Ständer mit den Glasröhrchen werden zusammen mit den Holzschälchen aufgestellt. Die weißen Ständer stellen die Einer, Zehner, Hunderter. Die Einer werden ganz rechts aufgestellt. Links daneben dann die Zehner und noch einmal daneben die Hunderter. Die grauen Ständer, welche mit in diesem Set enthalten sin, stellen die Tausender dar. Die Reihenfolge ist dieselbe, welche bei den weißen Ständern auch angegeben wurde. Hat man diese ordentlich aufgestellt, so ordnet man die Schälchen zu. Wurde alles ordnungsgemäß zu geordnet, so wird eine Aufgabe gestellt. Die erste Zahl oder auch der Dividend sollte im Tausenderbereich liegen. Die zweite Zahl sollte für den Anfang im Einerbereich liegen. Die Perlen werden nun dementsprechend auf die Platte gesteckt und es wird gerechnet. Es wird Schritt für Schritt jede Zahl durch den Divisor geteilt und die Zwischenergebnisse werden notiert und zum Schluss vorgelesen. Dieses Set ist ideal zur Vorbereitung auf den Schulunterricht. division montessori, mathematisches material, rechnen, teilen, große division,
Dieses mathematische Material ist eine ideale Vorbereitung auf die schriftliche Division. Mit der großen Division wird diese Grundrechenart mit einem einstelligen oder mehrstelligem Divisor, auch Teiler genannt, durchgeführt. Gleichzeitig wird der Zahlenraum, bis eine Million erweitert. Die Anwendung ist zu dem ganz einfach. Die Ständer mit den Glasröhrchen werden zusammen mit den Holzschälchen aufgestellt. Die weißen Ständer stellen die Einer, Zehner, Hunderter. Die Einer werden ganz rechts aufgestellt. Links daneben dann die Zehner und noch einmal daneben die Hunderter. Die grauen Ständer, welche mit in diesem Set enthalten sin, stellen die Tausender dar. Die Reihenfolge ist dieselbe, welche bei den weißen Ständern auch angegeben wurde. Hat man diese ordentlich aufgestellt, so ordnet man die Schälchen zu. Wurde alles ordnungsgemäß zu geordnet, so wird eine Aufgabe gestellt. Die erste Zahl oder auch der Dividend sollte im Tausenderbereich liegen. Die zweite Zahl sollte für den Anfang im Einerbereich liegen. Die Perlen werden nun dementsprechend auf die Platte gesteckt und es wird gerechnet. Es wird Schritt für Schritt jede Zahl durch den Divisor geteilt und die Zwischenergebnisse werden notiert und zum Schluss vorgelesen. Dieses Set ist ideal zur Vorbereitung auf den Schulunterricht. division montessori, mathematisches material, rechnen, teilen, große division,
Dieser mathematische Würfelsatz ist ideal zum Festigen der Zahlen im Zahlenraum bis 10.000. Der kleinste Würfel besteht nur 1 cm x 1 cm x 1 cm groß und steht für die Zahl eins. Der größte Würfel steht für die Zahl 1000. Bei diesem Set lernt das Kind, sich den Zahlenraum zwischen 1 und einer Million bildlich vorzustellen. Es wird deutlich gemacht, was die 1 im Gegensatz zu der 1000 für einen Wert hat und können dies im späteren Unterricht anwenden. Diese Würfel sind sehr gut geeignet, um Grundrechenarten zu üben und zu festigen. Die Kontrolle erfolgt immer mit dem entsprechenden Gegenstück. Das Kind kann zu dem noch lernen, die errechneten Ergebnisse selbst zu kontrollieren. Bei einfachen Aufgaben lassen sich die einzelnen Würfel auch sehr gut abzählen. Das Set besteht aus Holz und ist eine gesunde und abwechslungsreiche Alternative zu dem Kunststoff. Zu dem ist es interessant für die Kinder. mathematischer würfel, mathematischer Holzwürfel, perlenmaterial, perlen, mathematisches material, mathematik, addition, subtraktion, division, multiplikation, montessori material, Rechenwürfel, dezimalwürfel
Der große Rechenrahmen ist eine sehr gute Alternative zum Rechnen in den Zahlenraum bis in den Millionenbereich. Zu dem ist es möglich, mit der Hilfe des Rechenrahmens die vier Grundrechenarten zu festigen. Der Rechenrahmen ist mit verschiedenen Perlen versehen. Die grünen stehen für die Einer, die roten für die Zehner, die blauen für die Hunderter und die Grünen für die Tausender. Danach geht es mit den roten Tausendern und den blauen Hunderttausendern weiter. Diese unterschiedlich farbigen Perlen sind alle an unterschiedlichen Streben aufgewickelt. Diese Streben sind an einen Holzrahmen befestigt. Diese machen den Rechenrahmen besonders stabil. Diese mathematischen Rahmen sind zu Hause aber auch im Unterricht im Gebrauch. So lassen sich vorgegebene Aufgaben schnell und ordentlich lösen. Die Montessori-Pädagogik erfand immer wieder neues Lernmaterial, welches den Kindern das begreifen verschiedener Aufgaben vereinfacht. Noch heute sind diese Materialien sehr häufig im Gebrauch und werden immer wieder weiterempfohlen. abakus, Rechenrahmen, rechnen, mathematisches montessori material, mathematisches material,
Der große Rechenrahmen ist eine sehr gute Alternative zum Rechnen in den Zahlenraum bis in den Millionenbereich. Zu dem ist es möglich, mit der Hilfe des Rechenrahmens die vier Grundrechenarten zu festigen. Der Rechenrahmen ist mit verschiedenen Perlen versehen. Die grünen stehen für die Einer, die roten für die Zehner, die blauen für die Hunderter und die Grünen für die Tausender. Danach geht es mit den roten Tausendern und den blauen Hunderttausendern weiter. Diese unterschiedlich farbigen Perlen sind alle an unterschiedlichen Streben aufgewickelt. Diese Streben sind an einen Holzrahmen befestigt. Diese machen den Rechenrahmen besonders stabil. Diese mathematischen Rahmen sind zu Hause aber auch im Unterricht im Gebrauch. So lassen sich vorgegebene Aufgaben schnell und ordentlich lösen. Die Montessori-Pädagogik erfand immer wieder neues Lernmaterial, welches den Kindern das begreifen verschiedener Aufgaben vereinfacht. Noch heute sind diese Materialien sehr häufig im Gebrauch und werden immer wieder weiterempfohlen. abakus, Rechenrahmen, rechnen, mathematisches montessori material, mathematisches material,
Nicht zu selten verlieren die Kinder das Interesse an mathematischen Aufgaben. Der Schul-Unterricht ist meist eintönig und etwas trist. Doch jetzt gibt es dieses Multiplikationsbrett, welches sehr gut für den Unterricht aber auch für Übungen zu Hause einsetzbar ist. In letzter Zeit greifen immer mehr Schulen zu diesen Alternativen zurück, da sie die Vorteile für sich entdeckt haben. Anhand dieses Bretts lassen sich Multiplikationsaufgaben sehr schnell und einfach erklären. Durch die farbige Gestaltung und den verschiedenen Materialien lässt sich das Interesse der Kinder sehr schnell wecken und das Lernen bereitet wieder sehr viel Freude. Das Set ermöglicht Rechenaufgaben bis in den 10 Millionenbereich und sogar noch darüber hinaus. Vor allem sollten Aufgaben bis zum 4-stelligen Multiplikationsfaktor berechnet werden. Das Set und ihre Bestandteile werden in einer Holzbox geliefert. In dieser kann man die Perlen und Ziffern sehr gut einordnen und kann es mit zu Freunden nehmen, um gemeinsam zu lernen. multiplikationsbrett ,große multiplikation, perlenmaterail, mathematisches material, montessori-material,
Nicht zu selten verlieren die Kinder das Interesse an mathematischen Aufgaben. Der Schul-Unterricht ist meist eintönig und etwas trist. Doch jetzt gibt es dieses Multiplikationsbrett, welches sehr gut für den Unterricht aber auch für Übungen zu Hause einsetzbar ist. In letzter Zeit greifen immer mehr Schulen zu diesen Alternativen zurück, da sie die Vorteile für sich entdeckt haben. Anhand dieses Bretts lassen sich Multiplikationsaufgaben sehr schnell und einfach erklären. Durch die farbige Gestaltung und den verschiedenen Materialien lässt sich das Interesse der Kinder sehr schnell wecken und das Lernen bereitet wieder sehr viel Freude. Das Set ermöglicht Rechenaufgaben bis in den 10 Millionenbereich und sogar noch darüber hinaus. Vor allem sollten Aufgaben bis zum 4-stelligen Multiplikationsfaktor berechnet werden. Das Set und ihre Bestandteile werden in einer Holzbox geliefert. In dieser kann man die Perlen und Ziffern sehr gut einordnen und kann es mit zu Freunden nehmen, um gemeinsam zu lernen. multiplikationsbrett ,große multiplikation, perlenmaterail, mathematisches material, montessori-material,
Oft ist das Thema Wurzelziehen bei den Kindern nicht so beliebt. Selten wurden in den Schulen Hilfsmittel angeboten, an welchen es sich gut erklären ließ. Doch das Wurzelbrett aus der Montessori-Pädagogik hat schon vielen das Rechnen leichtgemacht. Durch die einfache Handhabung und den vielen bunten Zusatzmaterialien hat es oft Platz an verschiedenen Schulen gefunden, aber genauso häufig auch zu Hause. Das Set besteht aus einem großen Holzbrett und jeweils 31 Holzsteckern in rot, blau und grün. Die grünen Stecker stehen für die Einer, die blauen für die Zehner und die grünen für die Hunderter. Die Rechtswege und Ergebnisse sind mit Hilfe der Stecker einfach zu lösen. Es wird eine Zahl vorgegeben. Die 64 zum Beispiel. Dementsprechend werden die grünen Holzstecker abgezählt. Danach werden sie auf dem Holzbrett, beginnend von der oberen linken Ecke aufgesteckt. Dies ergibt dann ein Quadrat von 8 x 8 Ecken. Also ist somit die Quadratwurzel 8. Zu dem gibt es noch sehr viele verschiedenen Varianten oder es werden einfach neue erfunden. Das Spiel bereitet mit Sicherheit viel Freude und kann immer wieder angewendet werden. großes Wurzelbrett, wurzelbrett ,wurzelboard, wurzelrechnen, montessori-material, mathemaitsches-material,
Oft ist das Thema Wurzelziehen bei den Kindern nicht so beliebt. Selten wurden in den Schulen Hilfsmittel angeboten, an welchen es sich gut erklären ließ. Doch das Wurzelbrett aus der Montessori-Pädagogik hat schon vielen das Rechnen leichtgemacht. Durch die einfache Handhabung und den vielen bunten Zusatzmaterialien hat es oft Platz an verschiedenen Schulen gefunden, aber genauso häufig auch zu Hause. Das Set besteht aus einem großen Holzbrett und jeweils 31 Holzsteckern in rot, blau und grün. Die grünen Stecker stehen für die Einer, die blauen für die Zehner und die grünen für die Hunderter. Die Rechtswege und Ergebnisse sind mit Hilfe der Stecker einfach zu lösen. Es wird eine Zahl vorgegeben. Die 64 zum Beispiel. Dementsprechend werden die grünen Holzstecker abgezählt. Danach werden sie auf dem Holzbrett, beginnend von der oberen linken Ecke aufgesteckt. Dies ergibt dann ein Quadrat von 8 x 8 Ecken. Also ist somit die Quadratwurzel 8. Zu dem gibt es noch sehr viele verschiedenen Varianten oder es werden einfach neue erfunden. Das Spiel bereitet mit Sicherheit viel Freude und kann immer wieder angewendet werden. großes Wurzelbrett, wurzelbrett ,wurzelboard, wurzelrechnen, montessori-material, mathemaitsches-material,
Eine gute Alternative zu den normalen Aufgaben ist dieses Rechenset. Es besteht aus einem Legebrett, 100 Zahlenplättchen mit den Zahlen von 1 bis 100, 1 separate Kontrolltafel und eine Holzbox, in der die einzelnen Zahlenplättchen gut einsortiert werden können. Die Anwendung kann sehr unterschiedlich erfolgen. Zum Beispiel können durch die Eltern oder Lehrer Aufgaben gestellt werden und die Zahlen müssen dementsprechend auf das Hunderterbrett gelegt werden. Es können auch gerade oder ungerade Zahlen ausgelegt werden oder zum Beispiel alle Zahlen, welche mit einer 5 beginnen. Man sieht ganz deutlich, dass dieses Set sehr vielseitig ist und auf diese Weise ist es möglich, verschiedene Rechenwege zu erlernen. Das Vorstellungsvermögen wird bei diesem Rechenset ebenfalls geschult. Dieses Set ist für das freiwillige lernen zu Hause, aber auch für den Unterricht sehr gut geeignet. Es ist eine sehr gute Alternative zu dem normalen Schulunterricht und die Kinder entwickeln Spaß und Freude am lernen. hunderterbrett, hundertertafel, montessori, zahlenmaterial, zählen, addition, subtraktion, division, multiplikation, Hundertertafel,
Eine gute Alternative zu den normalen Aufgaben ist dieses Rechenset. Es besteht aus einem Legebrett, 100 Zahlenplättchen mit den Zahlen von 1 bis 100, 1 separate Kontrolltafel und eine Holzbox, in der die einzelnen Zahlenplättchen gut einsortiert werden können. Die Anwendung kann sehr unterschiedlich erfolgen. Zum Beispiel können durch die Eltern oder Lehrer Aufgaben gestellt werden und die Zahlen müssen dementsprechend auf das Hunderterbrett gelegt werden. Es können auch gerade oder ungerade Zahlen ausgelegt werden oder zum Beispiel alle Zahlen, welche mit einer 5 beginnen. Man sieht ganz deutlich, dass dieses Set sehr vielseitig ist und auf diese Weise ist es möglich, verschiedene Rechenwege zu erlernen. Das Vorstellungsvermögen wird bei diesem Rechenset ebenfalls geschult. Dieses Set ist für das freiwillige lernen zu Hause, aber auch für den Unterricht sehr gut geeignet. Es ist eine sehr gute Alternative zu dem normalen Schulunterricht und die Kinder entwickeln Spaß und Freude am lernen. hunderterbrett, hundertertafel, montessori, zahlenmaterial, zählen, addition, subtraktion, division, multiplikation, Hundertertafel,
Der kleine Rechenrahmen ermöglicht es auch kleinen Kindern, mit Zahlen im Tausenderbereich zu rechnen. Die Perlen werden je nach Rechnung verschoben und schon ist das Ergebnis ablesbar.Anwendungsbeispiele:Das Kind bekommt eine Aufgabe z.B. 123 + 98. Durch einfaches Verschieben der Perlen im jeweiligen Stellenbereich wird addiert. Auch Subtraktionen sind einfach durchführbar. Erfolgskontrolle:Durch Abzählen bzw. Vergleichen mit der vorgegebenen Rechenaufgabe.Material:Holz, Metall, KunststoffGröße:ca. 23,5 x 22 x 7,5 cm abakus, Rechenrahmen, rechnen, mathematisches montessori material, mathematisches material,
Dieser besondere Rechenrahmen aus der Maria Montessori Pädagogik ist eine sehr gute Lernalternative für zu Hause aber auch für den Schulunterricht. Es dient zur Vertiefung zu dem dezimalen Zählen. Die Anwendung ist hier ganz einfach. Der Rechenrahmen wird auf den Tisch gestellt und die Perlen befinden sich alle auf der linken Seite. Nun wird von dem Erwachsenen eine grüne Einerperle auf die rechte Seite geschoben und dem Kind wird deutlich gemacht, das dies die eins ist. Danach wird eine blaue Kugel nach rechts geschoben und auch hier wird wieder verdeutlicht, dass dies die Zehn ist. Die gleiche Vorgehensweise wird auch bei der roten Kugel durchgeführt. Das Kind soll erlernen, wie eine dreistellige Zahl zum Beispiel die 356 unterteilt ist. Der Schwierigkeitsgrad kann dann erhöht werden, wenn das Kind die erste Anwendung verstanden hat. Als Nächstes können Rechenaufgaben im dreistelligen Bereich gelöst werden. Der Rechenrahmen ermöglicht dem Kind, Schritt für Schritt in dem dreistelligen Zahlenbereich zurechnen. abakus, Rechenrahmen, rechnen, mathematisches montessori material, mathematisches material,
Dieser besondere Rechenrahmen aus der Maria Montessori Pädagogik ist eine sehr gute Lernalternative für zu Hause aber auch für den Schulunterricht. Es dient zur Vertiefung zu dem dezimalen Zählen. Die Anwendung ist hier ganz einfach. Der Rechenrahmen wird auf den Tisch gestellt und die Perlen befinden sich alle auf der linken Seite. Nun wird von dem Erwachsenen eine grüne Einerperle auf die rechte Seite geschoben und dem Kind wird deutlich gemacht, das dies die eins ist. Danach wird eine blaue Kugel nach rechts geschoben und auch hier wird wieder verdeutlicht, dass dies die Zehn ist. Die gleiche Vorgehensweise wird auch bei der roten Kugel durchgeführt. Das Kind soll erlernen, wie eine dreistellige Zahl zum Beispiel die 356 unterteilt ist. Der Schwierigkeitsgrad kann dann erhöht werden, wenn das Kind die erste Anwendung verstanden hat. Als Nächstes können Rechenaufgaben im dreistelligen Bereich gelöst werden. Der Rechenrahmen ermöglicht dem Kind, Schritt für Schritt in dem dreistelligen Zahlenbereich zurechnen. abakus, Rechenrahmen, rechnen, mathematisches montessori material, mathematisches material,
Das vielfach einsetzbare, kleine Wurzelbrett verfügt über ein Raster von 15 x 15 Löchern. Neben dem Ziehen von Wurzeln wird es auch zur Bestimmung von Produkten, beim Zerlegen von Faktoren, usw. benutzt.besteht aus:1 Wurzelbrett, Holz ca. 32 x 32 cmca. 100 Holzstecker, rotca. 100 Holzstecker, blauca. 100 Holzstecker, grün kleines Wurzelbrett, wurzelbrett ,wurzelboard, wurzelrechnen, montessori-material, mathemaitsches-material,
Das kleine Wurzelbrett ist eine sehr gute Alternative zum Wurzelziehen und bietet eine gute Möglichkeit, etwas Abwechslung in den tristen Schulalltag zu bekommen. Das Haben sich viele angenommen und viele Schulen sind heut im Besitz solch eines Wurzelbretts. Durch die einfache Handhabung und der einfachen Erklärung mit Beispielen ist es bei den Pädagogen sehr beliebt. Auch bei den Kindern hat es durch die verschiedenen Materialien, Zuspruch gefunden. Das vielfach einsetzbare Wurzelbrett verfügt über ein Raster von 15 x 15 Löchern. Es ist zu dem nicht nur von Ziehen von Wurzeln geeignet, sondern auch zum Bestimmen von Produkten und Zerlegen von Faktoren. Die verschiedenen Aufgaben werden mit Hilfe vieler kleiner perlen gelöst. Sie sind in drei Farben aufgeteilt. Die grünen Perlen stehen für die Einer, die blauen für die Zehner und die roten für die Hunderter. Das komplette Set besteht aus Holz und ist eine gute Alternative und zu dem noch sehr hautverträglich. Die Holzperlen werden in kleinen Schachteln geliefert. So lässt sich alles gut verstauen und es kann nichts abhandenkommen. kleines Wurzelbrett, wurzelbrett ,wurzelboard, wurzelrechnen, montessori-material, mathemaitsches-material,
Das kleine Wurzelbrett ist eine sehr gute Alternative zum Wurzelziehen und bietet eine gute Möglichkeit, etwas Abwechslung in den tristen Schulalltag zu bekommen. Das Haben sich viele angenommen und viele Schulen sind heut im Besitz solch eines Wurzelbretts. Durch die einfache Handhabung und der einfachen Erklärung mit Beispielen ist es bei den Pädagogen sehr beliebt. Auch bei den Kindern hat es durch die verschiedenen Materialien, Zuspruch gefunden. Das vielfach einsetzbare Wurzelbrett verfügt über ein Raster von 15 x 15 Löchern. Es ist zu dem nicht nur von Ziehen von Wurzeln geeignet, sondern auch zum Bestimmen von Produkten und Zerlegen von Faktoren. Die verschiedenen Aufgaben werden mit Hilfe vieler kleiner perlen gelöst. Sie sind in drei Farben aufgeteilt. Die grünen Perlen stehen für die Einer, die blauen für die Zehner und die roten für die Hunderter. Das komplette Set besteht aus Holz und ist eine gute Alternative und zu dem noch sehr hautverträglich. Die Holzperlen werden in kleinen Schachteln geliefert. So lässt sich alles gut verstauen und es kann nichts abhandenkommen. kleines Wurzelbrett, wurzelbrett ,wurzelboard, wurzelrechnen, montessori-material, mathemaitsches-material,
Große Multiplikationsaufgaben werden mit dem Liegenden Rechenrahmen im Handumdrehen gelöst. Mit diesem Material wird das schriftliche Multiplikationsverfahren vorbereitet.Anwendungsbeispiele:Mit dem Liegenden Rechenrahmen sind Multiplikationen mit ein- und mehrstelligen Multiplikatoren im Zahlenraum bis 1 Milliarde möglich. Wer bereits das große Multiplikationsbrett besitzt kann die Zahlentäfelchen daraus verwenden. Andernfalls gibt es die Zahlentäfelchen auch hier als Download.Erfolgskontrolle:vorher vorbereitete Aufgabenkärtchen mit Selbstkontrolle auf der Rückseite, TaschenrechnerMaterial:Holz, Metall, KunststoffperlenGröße:ca. 28 x 21,5 x 1,5 cm rechenrahmen, abakus, liegend, rechnen
Multiplikationsaufgaben sind für die meisten Kinder sehr langweilig oder es fällt ihnen schwer, die Rechenwege zu begreifen. Eine gute Alternative, welche im Schulunterricht aber auch zum Üben zu Hause angeschaut werden kann, ist dieser Rechenrahmen. Er besteht aus Holz und in ihm sind 9 Streben, mit jeweils 10 goldenen Perlen befestigt. Schon allein das Material ist für Kinder sehr interessant und weckt das Interesse mit zu rechnen. Multiplikationsaufgaben werden hiermit im Handumdrehen gelöst. Mit dem liegenden Rechenrahmen sind Aufgaben im Zahlenraum bis 1 Milliarde möglich. Erfolgreich gelöste Aufgaben kann man mit vorangefertigten Aufgabenkärtchen kontrollieren, auf welchen auf der Rückseite die Lösungen stehen. An der Seite sind farbige Punkte vorgesehen, welche die einzelnen Bereiche des Zahlenraums markieren. Die Farbe grün steht für die Einer, blau steht für die Zehner, rot für die Hunderter und grün für Tausender. Es werden viele Aufgaben sehr schnell gelöst und zu dem ist der Rechenrahmen eine sehr gute Abwechslung zum schriftlichen Rechnen. rechenrahmen, abakus, liegend, rechnen
Multiplikationsaufgaben sind für die meisten Kinder sehr langweilig oder es fällt ihnen schwer, die Rechenwege zu begreifen. Eine gute Alternative, welche im Schulunterricht aber auch zum Üben zu Hause angeschaut werden kann, ist dieser Rechenrahmen. Er besteht aus Holz und in ihm sind 9 Streben, mit jeweils 10 goldenen Perlen befestigt. Schon allein das Material ist für Kinder sehr interessant und weckt das Interesse mit zu rechnen. Multiplikationsaufgaben werden hiermit im Handumdrehen gelöst. Mit dem liegenden Rechenrahmen sind Aufgaben im Zahlenraum bis 1 Milliarde möglich. Erfolgreich gelöste Aufgaben kann man mit vorangefertigten Aufgabenkärtchen kontrollieren, auf welchen auf der Rückseite die Lösungen stehen. An der Seite sind farbige Punkte vorgesehen, welche die einzelnen Bereiche des Zahlenraums markieren. Die Farbe grün steht für die Einer, blau steht für die Zehner, rot für die Hunderter und grün für Tausender. Es werden viele Aufgaben sehr schnell gelöst und zu dem ist der Rechenrahmen eine sehr gute Abwechslung zum schriftlichen Rechnen. rechenrahmen, abakus, liegend, rechnen
Genutzt wird das Markenspiel als Bindeglied zwischen dem greifbaren mathematischen Material (z.B. dem Perlenmaterial) und dem abstrakten Rechnen auf dem Papier. Es stellt die ideale Verbindung zwischen der geschriebenen Zahl und der fassbaren Größe der anderen mathematischen Materialien dar. Anwendungsbeispiele: z.B. bei einer Addition schreibt das Kind eine vierstellige Zahl auf ein Blatt Papier und legt später die entsprechenden Marken aus. Darunter schreibt es dann eine weitere Zahl. Hier werden dann ebenfalls die zugehörigen Marken ausgelegt. Die Marken werden dann entsprechend ihrer Wertigkeit zusammengeschoben (1000er zu 1000er, usw.). Das Kind zählt nun die Marken zusammen, dabei beachtet es den Tausch (z.B. 10er Übergang). Das Ergebnis der Addition wird ebenfalls auf das Blatt geschrieben. Erfolgskontrolle: Übereinstimmung der Marken-Anzahl mit der geschriebenen Zahl muss übereinstimmen. besteht aus: 1 Aufbewahrungsbox10 1000er Marken30 100er Marken30 10er Marken38 1er Marken9 Chips27 Kegel Material: Holz, z.T. lackiert Größen: Aufbewahrungsbox ca. 30 x 22 x 3,5 cmMarken je ca. 3 x 2,5 x 1 cmChips Durchmesser je ca. 2,5 cm Kegel je ca. 2 x 1 cm Größe: markenspiel, marken spiel, rechnen, mathematisches material, montessori material,
Genutzt wird das Markenspiel als Bindeglied zwischen dem greifbaren mathematischen Material (z.B. dem Perlenmaterial) und dem abstrakten Rechnen auf dem Papier. Es stellt die ideale Verbindung zwischen der geschriebenen Zahl und der fassbaren Größe der anderen mathematischen Materialien dar.Anwendungsbeispiele:z.B. bei einer Addition schreibt das Kind eine vierstellige Zahl auf ein Blatt Papier und legt später die entsprechenden Marken aus. Darunter schreibt es dann eine weitere Zahl. Hier werden dann ebenfalls die zugehörigen Marken ausgelegt. Die Marken werden dann entsprechend ihrer Wertigkeit zusammengeschoben (1000er zu 1000er, usw.). Das Kind zählt nun die Marken zusammen, dabei beachtet es den Tausch (10er Übergang). Das Ergebnis der Addition wird ebenfalls auf das Blatt geschrieben.Erfolgskontrolle:Übereinstimmung der Marken-Anzahl mit der geschriebenen Zahl muss übereinstimmen. besteht aus:1 Aufbewahrungsbox mit Deckel20 1000er Marken50 100er Marken50 10er Marken50 1er Marken15 Chips30 KegelMaterial:Holz, z.T. lackiertGrößen:Aufbewahrungsbox ca. 29 x 18 x 4 cmMarken je ca. 3 x 2,5 x 1 cmChips Durchmesser je ca. 2,5 cm Kegel je ca. 2 x 1 cm markenspiel, marken spiel, rechnen, mathematisches material, montessori material,
Immer wieder bietet die Montessori-Pädagogik neue Entwicklungen, welche das lernen besonders einfach gestalten. So wie das Markenspiel. Dies dient als Bindeglied zwischen dem greifbaren mathematischen Material und dem abstrakten Rechnen auf Papier. Eine ideale Verbindung zwischen der geschriebenen und der fassbaren Größe anderer Materialen wird ideal dargestellt. Bei einer Additionsaufgabe beispielsweise schreibt das Kind eine vierstellige Zahl auf ein Blatt Papier und legt die entsprechende marke dieses Sets darauf. Darunter wird eine weitere Zahl geschrieben, zu welcher ebenfalls die entsprechenden Marken darauf gelegt werden. Danach werden die Marken geschoben, zum Beispiel Tausender zu Tausender. Dabei zählt das Kind die Marken zusammen und das Ergebnis wird ebenfalls notiert. Das Set besteht aus Tausendermarken, welche 20x vorhanden sind, dann jeweils 50 100er Marken, 10er Marken und 1er Marken. Dazu sind 15 Chips und 30 Kegel zu finden. Diese ganzen Materialien sind in einer Box zu finden, welche aus Holz besteht und sehr stabil ist. markenspiel, marken spiel, rechnen, mathematisches material, montessori material,
Immer wieder bietet die Montessori-Pädagogik neue Entwicklungen, welche das lernen besonders einfach gestalten. So wie das Markenspiel. Dies dient als Bindeglied zwischen dem greifbaren mathematischen Material und dem abstrakten Rechnen auf Papier. Eine ideale Verbindung zwischen der geschriebenen und der fassbaren Größe anderer Materialen wird ideal dargestellt. Bei einer Additionsaufgabe beispielsweise schreibt das Kind eine vierstellige Zahl auf ein Blatt Papier und legt die entsprechende marke dieses Sets darauf. Darunter wird eine weitere Zahl geschrieben, zu welcher ebenfalls die entsprechenden Marken darauf gelegt werden. Danach werden die Marken geschoben, zum Beispiel Tausender zu Tausender. Dabei zählt das Kind die Marken zusammen und das Ergebnis wird ebenfalls notiert. Das Set besteht aus Tausendermarken, welche 20x vorhanden sind, dann jeweils 50 100er Marken, 10er Marken und 1er Marken. Dazu sind 15 Chips und 30 Kegel zu finden. Diese ganzen Materialien sind in einer Box zu finden, welche aus Holz besteht und sehr stabil ist. markenspiel, marken spiel, rechnen, mathematisches material, montessori material,
Der mathematische Würfel besteht aus 121 Teilen und bietet so Kindern eine gute Alternative. Größere Aufgaben schnell zu lösen. Mit dem Würfel lässt es sich bis in den Zahlenbereich der Tausend rechnen. Der kleinste Würfel hat nur eine Größe von 1 x 1 x 1 cm und stellt die Zahl 1 dar. Der größte Würfel steht für die Zahl 1000. das Kind gewinnt durch diesen Vergleich ein bildliches Vorstellungsvermögen und bekommt ein Gefühl, was für Stellenwerte die Zahlen besitzen. Dieses Material ist besonders gut für die vier Grundrechenarten, welche damit gut veranschaulicht werden. Die Kontrolle bei berechneten Aufgaben erfolgt durch das passende Gegenstück. Das Set besteht aus einem Zählwürfel, welcher für die tausend steht. Zu dem gehören 10 Hunderterflächen dazu, 10 Zehnerstangen und 100 Einerwürfel, welche die Zahl 1 demonstrieren. Das Set besteht komplett aus Holz und ist sehr umweltfreundlich. Das Rechnen wird mit Hilfe dieses Sets sehr einfach gemacht. mathematischer würfel, mathematischer Holzwürfel, perlenmaterial, perlen, mathematisches material, mathematik, addition, subtraktion, division, multiplikation, montessori material, Rechenwürfel,
Der mathematische Würfel besteht aus 121 Teilen und bietet so Kindern eine gute Alternative. Größere Aufgaben schnell zu lösen. Mit dem Würfel lässt es sich bis in den Zahlenbereich der Tausend rechnen. Der kleinste Würfel hat nur eine Größe von 1 x 1 x 1 cm und stellt die Zahl 1 dar. Der größte Würfel steht für die Zahl 1000. das Kind gewinnt durch diesen Vergleich ein bildliches Vorstellungsvermögen und bekommt ein Gefühl, was für Stellenwerte die Zahlen besitzen. Dieses Material ist besonders gut für die vier Grundrechenarten, welche damit gut veranschaulicht werden. Die Kontrolle bei berechneten Aufgaben erfolgt durch das passende Gegenstück. Das Set besteht aus einem Zählwürfel, welcher für die tausend steht. Zu dem gehören 10 Hunderterflächen dazu, 10 Zehnerstangen und 100 Einerwürfel, welche die Zahl 1 demonstrieren. Das Set besteht komplett aus Holz und ist sehr umweltfreundlich. Das Rechnen wird mit Hilfe dieses Sets sehr einfach gemacht. mathematischer würfel, mathematischer Holzwürfel, perlenmaterial, perlen, mathematisches material, mathematik, addition, subtraktion, division, multiplikation, montessori material, Rechenwürfel,
Die eigene Erfahrung von Zahlen, Materialien und die Nutzung der Sinne sind wichtig für die Entwicklung des Kindes. Nach der Lehre von Maria Montessori lernen Kinder spielend Zahlen in verschiedenen Zahlenräumen kennen. So auch mit den Multiplikationsbrettern. Multiplikation und auch die Division von Zahlen wird mithilfe der Bretter einfacher gemacht und optisch sichtbar. Die Rechenschritte werden überschaubar und das kleine Ein-Mal-Eins wird spielend einfach vor und zurück geübt. Das Multiplikationsbrett wird mit einer Ziffernkarte im vorgesehenen Fenster besteckt, welche sich das Kind vorweg ausgewählt hat. Oben am Rand des Brettes markiert man dann eine Zahl, die multipliziert werden soll. Danach folgt das Auslegen der roten perlen entsprechend der Aufgabe. 4x4 sind dann zum Beispiel 4 Reihen mit jeweils 4 Perlen. Das Ergebnis zeigt sich dem Kind spielend. Bei der Division funktioniert die Technik ähnlich. Hier werden grüne Perlen in ein Schälchen gezählt, dann die zu dividierende Zahl festgelegt und danach die Perlen verteilt. Durch Abzählen ist das Ergebnis kontrollierbar. multiplikationsbrett, divisionsbrett, malbrett, geteilt, rechnen, montessori mateial, geteiltaufgaben, malaufgaben,
Die eigene Erfahrung von Zahlen, Materialien und die Nutzung der Sinne sind wichtig für die Entwicklung des Kindes. Nach der Lehre von Maria Montessori lernen Kinder spielend Zahlen in verschiedenen Zahlenräumen kennen. So auch mit den Multiplikationsbrettern. Multiplikation und auch die Division von Zahlen wird mithilfe der Bretter einfacher gemacht und optisch sichtbar. Die Rechenschritte werden überschaubar und das kleine Ein-Mal-Eins wird spielend einfach vor und zurück geübt. Das Multiplikationsbrett wird mit einer Ziffernkarte im vorgesehenen Fenster besteckt, welche sich das Kind vorweg ausgewählt hat. Oben am Rand des Brettes markiert man dann eine Zahl, die multipliziert werden soll. Danach folgt das Auslegen der roten perlen entsprechend der Aufgabe. 4x4 sind dann zum Beispiel 4 Reihen mit jeweils 4 Perlen. Das Ergebnis zeigt sich dem Kind spielend. Bei der Division funktioniert die Technik ähnlich. Hier werden grüne Perlen in ein Schälchen gezählt, dann die zu dividierende Zahl festgelegt und danach die Perlen verteilt. Durch Abzählen ist das Ergebnis kontrollierbar. multiplikationsbrett, divisionsbrett, malbrett, geteilt, rechnen, montessori mateial, geteiltaufgaben, malaufgaben,
Die Multiplikation von Zahlen kann für Kinder spielend einfach erlernt werden. Der Multiplikationskasten ist ein Mittel um Ihrem Kind das Multiplizieren von Zahlen beizubringen. Das Kind kann mit 2 Typen Tafeln, die jeweils zur einen Seite die Aufgabe und zur anderen Seite das Ergebnis darstellen, ganze Aufgaben darstellen. Zu jeder Aufgabe gehört dabei ein Ergebnis. Sind die Ergebnisse richtig sortiert, stimmen Sie mit einer Kontrolltafel überein, die mit dem Set geliefert wird. Für Eltern und Pädagogen sind die die Aufgaben dann einfach kontrollierbar. Das Kind lernt das kleine Ein-mal-Eins spielend kennen. Aufgeräumt wird das Material in eine Holzbox, die Kontrolltafel und Ergebnistäfelchen sowie die Aufgabentäfelchen beinhaltet. Als einfaches Lernmittel können es Kinder auch selbstständig nutzen und ihre Übungen auch ohne Anweisung kontrollieren. Geliefert werden 1 Kontrolltafel, 81 Aufgaben- und 81 Lösungsplättchen. Multiplikationsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, malaufgaben,
Die Multiplikation von Zahlen kann für Kinder spielend einfach erlernt werden. Der Multiplikationskasten ist ein Mittel um Ihrem Kind das Multiplizieren von Zahlen beizubringen. Das Kind kann mit 2 Typen Tafeln, die jeweils zur einen Seite die Aufgabe und zur anderen Seite das Ergebnis darstellen, ganze Aufgaben darstellen. Zu jeder Aufgabe gehört dabei ein Ergebnis. Sind die Ergebnisse richtig sortiert, stimmen Sie mit einer Kontrolltafel überein, die mit dem Set geliefert wird. Für Eltern und Pädagogen sind die die Aufgaben dann einfach kontrollierbar. Das Kind lernt das kleine Ein-mal-Eins spielend kennen. Aufgeräumt wird das Material in eine Holzbox, die Kontrolltafel und Ergebnistäfelchen sowie die Aufgabentäfelchen beinhaltet. Als einfaches Lernmittel können es Kinder auch selbstständig nutzen und ihre Übungen auch ohne Anweisung kontrollieren. Geliefert werden 1 Kontrolltafel, 81 Aufgaben- und 81 Lösungsplättchen. Multiplikationsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, malaufgaben,
Mit den Multiplikationstabellen lernen Kinder spielend den Umgang mit Malaufgaben. Die drei Tabellen steigern sich jeweils in der Schwierigkeit. Über die mitgelieferten Kontrolltabellen sind alle vorgegebenen Rechenaufgaben kontrollierbar. Mutiplikationstafel, Mutiplikationstabelle, Mutiplikationstabellen, Mutiplikationsübungen
Früh übt sich Deswegen ist dieses mathematische Material schon für die Kleinen ab 3 Jahren bestens geeignet. Es dreht sich hier um die Wertigkeit der Zahlen von 1 bis 10, die durch einzelne numerische Stangen erzielt wird. Der Erwachsene hilft dem Kind dabei, indem er die einzelnen Stangen vor das Kind legt und ihre Wertigkeiten benennt. Dem Wert 1 entspricht die kleinste Stange, die größte Stange entspricht der 10. Das Kind soll nun die Stangen in die richtige Reihenfolge bringen oder die einzelnen Stangen ihrem Wert nach zuordnen. Durch das Abzählen kontrolliert das Kind selbst, ob es richtig gelegen hat. Außerdem kann der Erwachsene durch gezieltes Fragen erkennen, ob das Kind die Aufgaben gelöst hat, zum Beispiel indem er fragt, ob das Kind ihm die Stange mit dem Wert 4 zeigen kann. Das Spiel besteht aus 10 roten und blauen Stangen und kann durch die Größe auch gut auf dem Fußboden gespielt werden. 1. Klasse, 1x1, 3 Jahre, addieren, blau rote Stangen, blau-rote Stangen, blau/rote Stangen, blaue Stangen, blaurote Stangen, eimaleins, Holzstäbe, Mathematik, mathematisches Material, numerische stangen, Nummerische Stangen, rechenstäbchen aus holz, rechenstäbe, zehnerstangen, einerwürfel,
Früh übt sich Deswegen ist dieses mathematische Material schon für die Kleinen ab 3 Jahren bestens geeignet. Es dreht sich hier um die Wertigkeit der Zahlen von 1 bis 10, die durch einzelne numerische Stangen erzielt wird. Der Erwachsene hilft dem Kind dabei, indem er die einzelnen Stangen vor das Kind legt und ihre Wertigkeiten benennt. Dem Wert 1 entspricht die kleinste Stange, die größte Stange entspricht der 10. Das Kind soll nun die Stangen in die richtige Reihenfolge bringen oder die einzelnen Stangen ihrem Wert nach zuordnen. Durch das Abzählen kontrolliert das Kind selbst, ob es richtig gelegen hat. Außerdem kann der Erwachsene durch gezieltes Fragen erkennen, ob das Kind die Aufgaben gelöst hat, zum Beispiel indem er fragt, ob das Kind ihm die Stange mit dem Wert 4 zeigen kann. Das Spiel besteht aus 10 roten und blauen Stangen und kann durch die Größe auch gut auf dem Fußboden gespielt werden. 1. Klasse, 1x1, 3 Jahre, addieren, blau rote Stangen, blau-rote Stangen, blau/rote Stangen, blaue Stangen, blaurote Stangen, eimaleins, Holzstäbe, Mathematik, mathematisches Material, numerische stangen, Nummerische Stangen, rechenstäbchen aus holz, rechenstäbe, zehnerstangen, einerwürfel,
Spielerisches Lernen kann gar nicht früh genug beginnen. Daher eignet sich dieses mathematische Material schon für Kinder ab 3 Jahren. Bei den numerischen Stangen geht es um die Wertigkeit der Zahlen von 1 bis 10. Dem Kind wird dabei vom Erwachsenen geholfen, indem die einzelnen Stangen vor das Kind gelegt und ihre Wertigkeiten benannt werden. Die kleinste Stange hat den kleinsten Wert, die 1, die größte entspricht dem Wert 10. Aufgabe des Kindes ist es, nun die Stangen in die richtige Reihenfolge zu legen oder die einzelnen Stangen dem Wert zuzuordnen. Das Kind selbst kontrolliert durch Abzählen, ob es richtig gelegen hat. Durch gezielte Fragen, zum Beispiel danach, wo die Stange mit dem Wert 5 liegt, kann der Erwachsene seinerseits herausfinden, ob das Kind das Prinzip verstanden hat. Das Spiel besteht aus zweimal 10 roten und blauen Stangen, einer Aufbewahrungsbox und einer Zahlentafel. Durch seine Größe kann es gut auf dem Tisch gespielt werden. 1. Klasse, 1x1, 3 Jahre, addieren, blau rote Stangen, blau-rote Stangen, blau/rote Stangen, blaue Stangen, blaurote Stangen, eimaleins, Holzstäbe, Mathematik, mathematisches Material, numerische stangen, Nummerische Stangen, rechenstäbchen aus holz, rechenstäbe, zehnerstangen, einerwürfel,
Spielerisches Lernen kann gar nicht früh genug beginnen. Daher eignet sich dieses mathematische Material schon für Kinder ab 3 Jahren. Bei den numerischen Stangen geht es um die Wertigkeit der Zahlen von 1 bis 10. Dem Kind wird dabei vom Erwachsenen geholfen, indem die einzelnen Stangen vor das Kind gelegt und ihre Wertigkeiten benannt werden. Die kleinste Stange hat den kleinsten Wert, die 1, die größte entspricht dem Wert 10. Aufgabe des Kindes ist es, nun die Stangen in die richtige Reihenfolge zu legen oder die einzelnen Stangen dem Wert zuzuordnen. Das Kind selbst kontrolliert durch Abzählen, ob es richtig gelegen hat. Durch gezielte Fragen, zum Beispiel danach, wo die Stange mit dem Wert 5 liegt, kann der Erwachsene seinerseits herausfinden, ob das Kind das Prinzip verstanden hat. Das Spiel besteht aus zweimal 10 roten und blauen Stangen, einer Aufbewahrungsbox und einer Zahlentafel. Durch seine Größe kann es gut auf dem Tisch gespielt werden. 1. Klasse, 1x1, 3 Jahre, addieren, blau rote Stangen, blau-rote Stangen, blau/rote Stangen, blaue Stangen, blaurote Stangen, eimaleins, Holzstäbe, Mathematik, mathematisches Material, numerische stangen, Nummerische Stangen, rechenstäbchen aus holz, rechenstäbe, zehnerstangen, einerwürfel,
Das Punktspiel dient zur Vorbereitung der schriftlichen Addition. Durch einfachen Kategorie-Tausch rechnen bereits kleine Kinder sehr sicher Additionsaufgaben mit bis zu fünfstelligen Zahlen.Anwendungsbeispiele:Mit einem Folienstift, bzw. abwaschbaren Filzstift wird auf der rechten Seite des Punktspiels eine Plusaufgabe vorgegeben. Die einzelnen Zahlen werden anschließend mit Punkten in Einer, Zehner, Hunderter, usw. in die Kästchen übertragen. Durch Tauschen der Zahlen in die nächste Kategorie (Einer, Zehner, ..) ergibt sich das Ergebnis.Erfolgskontrolle:Durch Taschenrechner, bzw. vorgefertigte Arbeitskarten.Größe:Holzbrett, ca. 39 x 23,5 x 1,5 cm punktspiel, addition, addieren, plusrechnen, plusaufgaben,
Zusätzlich zu den gegenständlichen mathematischen Spiel- und Lernmethoden gibt es das Pythagoras-Brett, das bei dem Erlernen des Einmaleins hilft. Das Brett ist in 100 gleich große Quadrate aufgeteilt. Die linke obere Ecke ist mit der Zahl 1 versehen. Oben rechts steht die 10. Die zweite Reihe horizontal beginnt mit der Zahl 2, weiter nach rechts geht es mit der 4, der 6, der 8 und bis zur 20. So wird es weitergeführt bis zur 100 unten rechts. Beim Spielen legt der Erwachsene das Einmaleins und benennt die Ergebnisse laut. Durch die Kontrollkarte werden die Ergebnisse gemeinsam mit dem Kind überprüft. Danach ist das Kind an der Reihe. Unsichere Kinder können die Kontrollkarte zur Hilfe nehmen. Das Kind bemerkt über dieses Spiel zum Beispiel, dass 5 x 4 das gleich ergibt wie 4 x 5. Das Spiel besteht aus einem Legebrett, 100 Zahlenplättchen, einer Zahlenbox und der Kontrolltafel. Es eignet sich für Kinder ab 5 Jahren. Pythagorasbertt, Pythagorastafel, Addition, mathematisches material, subtraktion, einmaleins, multiplikation, addieren, rechnen, zahlen, multiplikationbrett, wurzelbrett,division, divisionsbrett, Einmaleins, Mathematik, multipilkationsbrett, multiplikationsbrett, Rechenspiel, rechnen,
Zusätzlich zu den gegenständlichen mathematischen Spiel- und Lernmethoden gibt es das Pythagoras-Brett, das bei dem Erlernen des Einmaleins hilft. Das Brett ist in 100 gleich große Quadrate aufgeteilt. Die linke obere Ecke ist mit der Zahl 1 versehen. Oben rechts steht die 10. Die zweite Reihe horizontal beginnt mit der Zahl 2, weiter nach rechts geht es mit der 4, der 6, der 8 und bis zur 20. So wird es weitergeführt bis zur 100 unten rechts. Beim Spielen legt der Erwachsene das Einmaleins und benennt die Ergebnisse laut. Durch die Kontrollkarte werden die Ergebnisse gemeinsam mit dem Kind überprüft. Danach ist das Kind an der Reihe. Unsichere Kinder können die Kontrollkarte zur Hilfe nehmen. Das Kind bemerkt über dieses Spiel zum Beispiel, dass 5 x 4 das gleich ergibt wie 4 x 5. Das Spiel besteht aus einem Legebrett, 100 Zahlenplättchen, einer Zahlenbox und der Kontrolltafel. Es eignet sich für Kinder ab 5 Jahren. Pythagorasbertt, Pythagorastafel, Addition, mathematisches material, subtraktion, einmaleins, multiplikation, addieren, rechnen, zahlen, multiplikationbrett, wurzelbrett,division, divisionsbrett, Einmaleins, Mathematik, multipilkationsbrett, multiplikationsbrett, Rechenspiel, rechnen,
Mit der Rechenmaus können Rechenaufgaben plastisch durch die farbigen Perlen veranschautlicht werden. Ein lustiger kleiner Begleiter bei den ersten Rechenversuchen. Anwendungsbeispiele: Additionen und Subtraktionen sind möglich. Erfolgskontrolle: Durch Abzählen oder Vergleich mit einer Vorlage kann eine Selbstkontrolle erfolgen. besteht aus: 1 Rechenmaus mit 20 Perlen Material: Die Maus ist aus Filz und mit Dinkelspreu gefülltDie Perlen sind aus Holz Größe: Körper 9 x 5 x 3 cmPerlenkette ca. 28 cm Perlenmaterial, Perlen, mathematisches Material, Mathematik, rechnen, rechenrahmen, mathematik, ein mal eins,
Besonders bei dem Zehnerübergang und im Zahlenraum bis 20 ist es für Kinder von großer Bedeutung, dass sie Hilfe bekommen, die sie anschaulich und praktisch mit dem Rechnen vertraut macht. Das gelingt mit dem Rechenrahmen-Stempel auf eine hervorragende Art und Weise. Der Rechenrahmen ist mit großen und leicht handhabbaren Stempeln ausgestattet, die gut in der Hand liegen. Zunächst wird er mit 2 x 10 Perlen vorgestempelt. Danach wird er mit Buntstiften ausgemalt oder mit den kleineren Stempeln farbig gestaltet. Die Anwendungsmöglichkeiten des Rechenrahmen-Stempels sind äußerst vielseitig. Man kann zur Übung beispielsweise Lösungskarten zur Unterstützung anwenden. Oder man kann Kontrollkarten zur Verbesserung der Rechenfähigkeiten und zur Selbstkontrolle des Kindes verwenden. Außerdem bieten sich Aufgaben- und Arbeitsblätter an, die mit Hilfe des Rechenrahmenstempels ihren trockenen Charakter verlieren. Zum Rechenrahmen-Stempel gehören eine Aufbewahrungsbox aus Kunststoff und insgesamt 6 Stempel. Ein Stempelkissen ist nicht dabei. Die Rechenrahmen-Stempel sind geeignet für Kinder ab 5 Jahren. Rechenrahmenstempel, Stempel Rechenrahmen, Rechenrahmen stempeln, Abakus stempeln,
Besonders bei dem Zehnerübergang und im Zahlenraum bis 20 ist es für Kinder von großer Bedeutung, dass sie Hilfe bekommen, die sie anschaulich und praktisch mit dem Rechnen vertraut macht. Das gelingt mit dem Rechenrahmen-Stempel auf eine hervorragende Art und Weise. Der Rechenrahmen ist mit großen und leicht handhabbaren Stempeln ausgestattet, die gut in der Hand liegen. Zunächst wird er mit 2 x 10 Perlen vorgestempelt. Danach wird er mit Buntstiften ausgemalt oder mit den kleineren Stempeln farbig gestaltet. Die Anwendungsmöglichkeiten des Rechenrahmen-Stempels sind äußerst vielseitig. Man kann zur Übung beispielsweise Lösungskarten zur Unterstützung anwenden. Oder man kann Kontrollkarten zur Verbesserung der Rechenfähigkeiten und zur Selbstkontrolle des Kindes verwenden. Außerdem bieten sich Aufgaben- und Arbeitsblätter an, die mit Hilfe des Rechenrahmenstempels ihren trockenen Charakter verlieren. Zum Rechenrahmen-Stempel gehören eine Aufbewahrungsbox aus Kunststoff und insgesamt 6 Stempel. Ein Stempelkissen ist nicht dabei. Die Rechenrahmen-Stempel sind geeignet für Kinder ab 5 Jahren. Rechenrahmenstempel, Stempel Rechenrahmen, Rechenrahmen stempeln, Abakus stempeln,
Dieses Set besteht aus 300 Teilen, welche die Zahlenarbeit festigen. Der kleinste Stab 1 x 1 x 1 cm stellt den Wert 1 dar, der längste Stab 10 x 1 x 1 cm stellt den Wert 10 dar. Durch das Material erfahren und begreifen Kinder den Umgang mit Zahlen und deren Stellenwert.Die grundlegen Rechenarten können mit diesem Material anschaulich unterrichtet werden. Anwendungsbeispiele: Alle Grundrechenarten können mit diesem Material realisiert werden. Die Verwendung entspricht dem farbigen Perlenmaterial. Erfolgskontrolle: Erfolgt über den Vergleich mit dem entsprechend bereitgelegten Gegenstück. besteht aus: 168 Einerstäbe36 Zweierstäbe36 Dreierstäbe12 Viererstäbe10 Fünferstäbe10 Sechserstäbe10 Siebenerstäbe6 Achterstäbe6 Neunerstäbe6 Zehnerstäbe Material: Holz, lackiert Größe: Einerstab 1 x 1 x 1 cmZweierstab 2 x 1 x 1 cmDreierstab 3 x 1 x 1 cmusw. mathematischer würfel, mathematischer Holzwürfel, perlenmaterial, perlen, mathematisches material, mathematik, addition, subtraktion, division, multiplikation, montessori material, Rechenwürfel, rechenstäbchen, rechenstäbe, rechenstab, rechnen,Rechenspiel, rechenstäbchen, rechenstäbe, rechnen,
10 spezielle Tastplatten mit aufgeklebten Zahlen aus Fühlfilz. Besonders durch das Nachfahren und fühlen der Ziffern lernen Kinder die Zahlen. Neben der jeweiligen Ziffer ist noch Platz um z.B. Chips zum Abzählen aufzulegen.Anwendungsbeispiele:Das Kind fährt die Zahl nach und kann beim verlassen der rauhen Filzfläche sofort korrigieren. Dabei spricht das Kind die Zahl laut und deutlich aus, z.B. Eins. Sobald das Kind einige Zahlen gelernt hat, kann man diese auf dem Tisch verteilen und das Kind bitten eine bestimmte Zahl zu finden.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox 10 Platten mit den Zahlen 0 - 9Material:Holz, FühlfilzGröße:Aufbewahrungsbox: ca. 16 x 9,5 x 8 cmje Platte: ca. 14 x 9 cm alphabet, Buchstaben, buchstaben fühlen, Deutsch, Deutschunterricht, Holzbuchstaben, legasthenie, Logopädie, Sandbuchstaben, Sandpaperbuchstaben, sandpapier, sandpapierbuchstaben, Sandpapierziffern, Sanpapierbuchstaben, Sprachmaterial, Verben,
10 spezielle Tastplatten mit aufgeklebten Zahlen aus Fühlfilz. Besonders durch das Nachfahren und fühlen der Ziffern lernen Kinder die Zahlen. Neben der jeweiligen Ziffer ist noch Platz um z.B. Chips zum Abzählen aufzulegen.Anwendungsbeispiele:Das Kind fährt die Zahl nach und kann beim verlassen der rauhen Filzfläche sofort korrigieren. Dabei spricht das Kind die Zahl laut und deutlich aus, z.B. Eins. Sobald das Kind einige Zahlen gelernt hat, kann man diese auf dem Tisch verteilen und das Kind bitten eine bestimmte Zahl zu finden.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox 10 Platten mit den Zahlen 0 - 9Material:Holz, FühlfilzGröße:Aufbewahrungsbox: ca. 16 x 9,5 x 8 cmje Platte: ca. 14 x 9 cm alphabet, Buchstaben, buchstaben fühlen, Deutsch, Deutschunterricht, Holzbuchstaben, legasthenie, Logopädie, Sandbuchstaben, Sandpaperbuchstaben, sandpapier, sandpapierbuchstaben, Sandpapierziffern, Sanpapierbuchstaben, Sprachmaterial, Verben,
Die Seguintafeln I und II im Set.Bei den Seguintafeln handelt es sich jeweils sich um 2 Bretter. Jedes von ihnen ist in fünf Felder eingeteilt. Seguintafeln I (11 - 19)Jedes der fünf Felder der ersten Tafel sowie die vier Felder der zweiten Tafel enthalten die Ziffer Zehn. Das letzte Feld der zweiten Tafel bleibt leer. Dazu gibt es neun Brettchen mit den Ziffern von Eins bis Neun, die auf die Nullfelder geschoben werden können.Seguintafeln II (11 - 99)Auf dem einen Brett stehen die Zahlen 10, 20, 30, 40 und 50 auf dem anderen die Zahlen 60, 70, 80 und 90. Das letzte Feld bleibt frei. Dazu gibt es neun Brettchen mit den Ziffern von Eins bis Neun, die auf die Nullfelder geschoben werden können.Anwendungsbeispiele:Zur Einführung der Zahlen 11 - 99.Die beiden Tafeln aus I, oder II werden nebeneinander gelegt. Ein Erwachsener nimmt die Eins und legt Sie auf das Nullfeld der Zehn und sagt: Elf. Es wird mit den weiteren Ziffernplättchen ebenso verfahren. Dann wird das Kind aufgefordert es selbst zu tun. Zur Verdeutlichung der Werte kann z.B. der Mathematische Würfel hinzugezogen werden. Es können mit den Tafeln die Werte 11 - 99 dargestellt werden.Erfolgskontrolle:Die Reihenfolge der Zahlen muß stimmen und es darf kein Ziffernplättchen übrig bleiben.besteht aus:2 Aufbewahrungsbox mit Deckel4 Tafeln18 Ziffenplättchen (je 2 x 1 - 9)Material:Holz, z.T. bedrucktGröße:Box ca. 33 x 14 x 4,5 cmTafeln: je ca. 31 x 12 x 1,8 cmZiffenplättchen: je ca. 6 x 7 cm seguintafeln, seguin, tafel, montessori material, zahlen zahlenraum, mathematisches material, zählen, rechnen, rechenspiel, rechenarten, grundrechenarten,division, Einmaleins, Mathematik, rationale zahlen, Rechenkasten, Rechenspiel, rechnen, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Zahlenschilder, Ziffer, Ziffern, Stellenwert,
Die Seguintafeln I und II im Set.Bei den Seguintafeln handelt es sich jeweils sich um 2 Bretter. Jedes von ihnen ist in fünf Felder eingeteilt. Seguintafeln I (11 - 19)Jedes der fünf Felder der ersten Tafel sowie die vier Felder der zweiten Tafel enthalten die Ziffer Zehn. Das letzte Feld der zweiten Tafel bleibt leer. Dazu gibt es neun Brettchen mit den Ziffern von Eins bis Neun, die auf die Nullfelder geschoben werden können.Seguintafeln II (11 - 99)Auf dem einen Brett stehen die Zahlen 10, 20, 30, 40 und 50 auf dem anderen die Zahlen 60, 70, 80 und 90. Das letzte Feld bleibt frei. Dazu gibt es neun Brettchen mit den Ziffern von Eins bis Neun, die auf die Nullfelder geschoben werden können.Anwendungsbeispiele:Zur Einführung der Zahlen 11 - 99.Die beiden Tafeln aus I, oder II werden nebeneinander gelegt. Ein Erwachsener nimmt die Eins und legt Sie auf das Nullfeld der Zehn und sagt: Elf. Es wird mit den weiteren Ziffernplättchen ebenso verfahren. Dann wird das Kind aufgefordert es selbst zu tun. Zur Verdeutlichung der Werte kann z.B. der Mathematische Würfel hinzugezogen werden. Es können mit den Tafeln die Werte 11 - 99 dargestellt werden.Erfolgskontrolle:Die Reihenfolge der Zahlen muß stimmen und es darf kein Ziffernplättchen übrig bleiben.besteht aus:2 Aufbewahrungsbox mit Deckel4 Tafeln18 Ziffenplättchen (je 2 x 1 - 9)Material:Holz, z.T. bedrucktGröße:Box ca. 33 x 14 x 4,5 cmTafeln: je ca. 31 x 12 x 1,8 cmZiffenplättchen: je ca. 6 x 7 cm seguintafeln, seguin, tafel, montessori material, zahlen zahlenraum, mathematisches material, zählen, rechnen, rechenspiel, rechenarten, grundrechenarten,division, Einmaleins, Mathematik, rationale zahlen, Rechenkasten, Rechenspiel, rechnen, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Zahlenschilder, Ziffer, Ziffern, Stellenwert,
Dieses mathematische Montessori Material vermittelt den Kindern die ersten wichtigen Grundlagen dieses Lernbereiches. Mit dem zweiteiligen Spindelkasten, der insgesamt aus 48 Teilen besteht, wird Kindern das Zählen verdeutlicht. Bis heute handelt es sich bei diesem Spindelkasten um das erste Montessori Lernmaterial, bei dem auch 0 als Zahl enthalten ist. Durch die einzelnen Teile verstehen die Jungen und Mädchen, welche Ziffer mit welcher Mengenzuordnung versehen ist. Dadurch wird eine perfekte Grundlage für Grundrechenarten in der Mathematik geschaffen. Des weiteren vermittelt der Spindelkasten auf spielerische Art, dass der Ziffer 0 nie ein Wert zugewiesen werden kann, denn die Unterteilung bleibt bei allen denkbaren Anwendungsbeispielen frei. Über eine Spindel kann schließlich die Erfolgskontrolle erfolgen. Der Spindelkasten überzeugt durch eine hochwertige Verarbeitung und dem Material Hof. Jeder Spindelkasten ist 27 x 20 x 5 cm groß und kann so auch von kleinen Kindern problemlos angewendet werden. Die Spindel hat eine Länge von 17 cm. spindelkasten, spindelbox, spindeln, montessori, zahlenmaterial, zahlen, zählen, null, rechenstäbchen,Einmaleins, Mathematik, rechenstäbchen, rechenstäbe, zahlen,
Dieses mathematische Montessori Material vermittelt den Kindern die ersten wichtigen Grundlagen dieses Lernbereiches. Mit dem zweiteiligen Spindelkasten, der insgesamt aus 48 Teilen besteht, wird Kindern das Zählen verdeutlicht. Bis heute handelt es sich bei diesem Spindelkasten um das erste Montessori Lernmaterial, bei dem auch 0 als Zahl enthalten ist. Durch die einzelnen Teile verstehen die Jungen und Mädchen, welche Ziffer mit welcher Mengenzuordnung versehen ist. Dadurch wird eine perfekte Grundlage für Grundrechenarten in der Mathematik geschaffen. Des weiteren vermittelt der Spindelkasten auf spielerische Art, dass der Ziffer 0 nie ein Wert zugewiesen werden kann, denn die Unterteilung bleibt bei allen denkbaren Anwendungsbeispielen frei. Über eine Spindel kann schließlich die Erfolgskontrolle erfolgen. Der Spindelkasten überzeugt durch eine hochwertige Verarbeitung und dem Material Hof. Jeder Spindelkasten ist 27 x 20 x 5 cm groß und kann so auch von kleinen Kindern problemlos angewendet werden. Die Spindel hat eine Länge von 17 cm. spindelkasten, spindelbox, spindeln, montessori, zahlenmaterial, zahlen, zählen, null, rechenstäbchen,Einmaleins, Mathematik, rechenstäbchen, rechenstäbe, zahlen,
Die 12 transparenten Kunststoff-Stempel stellen Brüche in Kreisform dar. Von 1/1 bis 12/12 sind alle Brüche darstellbar. Einfach stempeln und anschließend den Bruch ausmalen.Anwendungsbeispiele:Lösungskarten, Arbeitsblätter, Aufgabenkarten usw.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox, Kunststoff, ca. 19 x 7,5 x 3,5 cm12 Stempel, Kunststoff, ca. 3 x 3 x 3 cm bruchrechnen, brüche, brüche rechnen,
Dieses mathematische Lernset umfasst 12 Stempel. Die transparenten Stempel bestehen aus Kunststoff und können bedenkenlos von Kindern verschiedenster Altersklassen verwendet werden. Anhand dieses Sets lernen Jungen und Mädchen auf einfache und verständliche Art und Weise die mathematischen Brüche und ihre Eigenschaften kennen. Alle Brüche werden zur leichten Verständlichkeit in Kreisform dargestellt. Darstellbar sind mit diesem Material alle Brüche von 1/1 bis 12/12. Die Stempel müssen bei der Anwendung ausschließlich auf Papier gedrückt werden. Im Anschluss müssen die Brüche von den Kindern ausgemalt werden. In dem Set Stempel mit Brüchen sind neben den praktischen Kunststoffstempeln Aufgabenkarten, Arbeitsblätter und die passenden Lösungskarten enthalten, sodass eine Erfolgskontrolle problemlos möglich ist. Die Aufbewahrungsbox besteht wie die Stempel aus Kunststoff und ist etwa 19 x 7,5 x 3,5 cm groß. Die Stempel haben eine Größe von 3 x 3 x 3 cm und ermöglichen dadurch eine leichte Handhabung beim Lernen. Dieses Set ist die optimale Begleitung für die Bruchrechnung in der Schule und ermöglicht von Beginn an ein vollständiges Verständnis dieser mathematischen Größen. bruchrechnen, brüche, brüche rechnen,
Dieses mathematische Lernset umfasst 12 Stempel. Die transparenten Stempel bestehen aus Kunststoff und können bedenkenlos von Kindern verschiedenster Altersklassen verwendet werden. Anhand dieses Sets lernen Jungen und Mädchen auf einfache und verständliche Art und Weise die mathematischen Brüche und ihre Eigenschaften kennen. Alle Brüche werden zur leichten Verständlichkeit in Kreisform dargestellt. Darstellbar sind mit diesem Material alle Brüche von 1/1 bis 12/12. Die Stempel müssen bei der Anwendung ausschließlich auf Papier gedrückt werden. Im Anschluss müssen die Brüche von den Kindern ausgemalt werden. In dem Set Stempel mit Brüchen sind neben den praktischen Kunststoffstempeln Aufgabenkarten, Arbeitsblätter und die passenden Lösungskarten enthalten, sodass eine Erfolgskontrolle problemlos möglich ist. Die Aufbewahrungsbox besteht wie die Stempel aus Kunststoff und ist etwa 19 x 7,5 x 3,5 cm groß. Die Stempel haben eine Größe von 3 x 3 x 3 cm und ermöglichen dadurch eine leichte Handhabung beim Lernen. Dieses Set ist die optimale Begleitung für die Bruchrechnung in der Schule und ermöglicht von Beginn an ein vollständiges Verständnis dieser mathematischen Größen. bruchrechnen, brüche, brüche rechnen,
Die 12 transparenten Kunststoff-Stempel sind versehen mit den Zahlen von 0 - 9 und den Zeichen + und -. Einfach stempeln und anschließend die Zahl nachfahren.Anwendungsbeispiele:Ideal für Lösungskarten, Arbeitsblätter, Aufgabenkarten usw.besteht aus:1 Aufbewahrungsbox, Kunststoff, ca. 19 x 7,5 x 3,5 cm12 Stempel, Kunststoff, ca. 3 x 3 x 3 cm stempel, zahlenstempel, ziffernstempel,
Die 12 Stempel vermittelt Jungen und Mädchen im Kindergarten- und Grundschulalter ein optimales Verständnis gegenüber den Zahlen. Die Stempel bestehen aus Kunststoff und sind mit den Zahlen von 0 bis 9 ausgestattet. Zudem verfügen zwei Stempel über die Rechenzeichen Plus und Minus, sodass sich anhand von diesem Set bereits die ersten leichten Rechenaufgaben stellen und lösen lassen. Die Stempel müssen ausschließlich auf Papier gedrückt werden. Im Anschluss sollen die Kinder die gestempelten Zahlen nachfahren. Dadurch lernen sie spielerisch das Aussehen der einzelnen Zahlen kennen. Diese Stempel eignen sich aber nicht nur für die Kinder selbst, sondern können auch von Eltern und Lehrern genutzt werden. Mit ihnen lassen sich schnell und einfach Aufgabenkarten, die verschiedensten Arbeitsblätter und auch Lösungskarten für Übungen und den Unterricht erstellen. Dieses Set besteht aus einer Aufbewahrungsbox aus Kunststoff, die über die Maße 19 x 7,5 x 3,5 cm verfügt. Des weiteren sind in dem Set die 12 Kunststoff-Stempel enthalten. Durch die Größe von 3x 3 x 3 cm lassen sie sich leicht handhaben und ermöglichen Kindern und Erwachsenen eine komfortable Anwendung. stempel, zahlenstempel, ziffernstempel,
Die 12 Stempel vermittelt Jungen und Mädchen im Kindergarten- und Grundschulalter ein optimales Verständnis gegenüber den Zahlen. Die Stempel bestehen aus Kunststoff und sind mit den Zahlen von 0 bis 9 ausgestattet. Zudem verfügen zwei Stempel über die Rechenzeichen Plus und Minus, sodass sich anhand von diesem Set bereits die ersten leichten Rechenaufgaben stellen und lösen lassen. Die Stempel müssen ausschließlich auf Papier gedrückt werden. Im Anschluss sollen die Kinder die gestempelten Zahlen nachfahren. Dadurch lernen sie spielerisch das Aussehen der einzelnen Zahlen kennen. Diese Stempel eignen sich aber nicht nur für die Kinder selbst, sondern können auch von Eltern und Lehrern genutzt werden. Mit ihnen lassen sich schnell und einfach Aufgabenkarten, die verschiedensten Arbeitsblätter und auch Lösungskarten für Übungen und den Unterricht erstellen. Dieses Set besteht aus einer Aufbewahrungsbox aus Kunststoff, die über die Maße 19 x 7,5 x 3,5 cm verfügt. Des weiteren sind in dem Set die 12 Kunststoff-Stempel enthalten. Durch die Größe von 3x 3 x 3 cm lassen sie sich leicht handhaben und ermöglichen Kindern und Erwachsenen eine komfortable Anwendung. stempel, zahlenstempel, ziffernstempel,
Dieses Set enthält sowohl die Streifenbretter zur Addition als auch zur Subtraktion und besteht insgesamt aus 55 Teilen. Dieses mathematische Montessori Material eignet sich insbesondere für die ersten Übungen zur Subtraktion und Addition mit Kindern. Besonders herausstechend ist die anschauliche Darstellung von dem Zehnerübergang, sodass Jungen und Mädchen diesen nicht nur kennen, sondern vor allem verstehen lernen. Alle Bestandteile verfügen über eine geometrische Darstellung, sodass die für die Lernenden das Lösen der einzelnen Rechenaufgaben erleichtern. Das Set ermöglicht zahlreiche verschiedene Additions- und Subtraktionsaufgaben, sodass durch die Vielfalt stets neue Impulse beim Lernen gegeben werden können. Die Erfolgskontrolle kann bei diesem mathematischen Material sowohl durch das Abzählen als auch durch das Ablesen erfolgen. Neben einem Additionsbrett enthält das Set ein Subtraktionsbrett und 18 rote sowie 18 blaue Streifen. Des weiteren sind 17 Kontrollstreifen für die Aufgaben enthalten. Die Bestandteile bestehen aus Holz und sind teilweise bedruckt. Aufgrund der Materialverwendung ist dieses Set besonders kinderfreundlich. Alle Streifen sind zwei cm breit. Die Länge variiert je nach Zahlenmenge. Die Bretter sind 41 x 28 cm groß. subtraktionsbrett, additionsbrett, streifenbrett addition, streifenbrett subtraktion, mathematisches Material, rechnen,
Dieses Set enthält sowohl die Streifenbretter zur Addition als auch zur Subtraktion und besteht insgesamt aus 55 Teilen. Dieses mathematische Montessori Material eignet sich insbesondere für die ersten Übungen zur Subtraktion und Addition mit Kindern. Besonders herausstechend ist die anschauliche Darstellung von dem Zehnerübergang, sodass Jungen und Mädchen diesen nicht nur kennen, sondern vor allem verstehen lernen. Alle Bestandteile verfügen über eine geometrische Darstellung, sodass die für die Lernenden das Lösen der einzelnen Rechenaufgaben erleichtern. Das Set ermöglicht zahlreiche verschiedene Additions- und Subtraktionsaufgaben, sodass durch die Vielfalt stets neue Impulse beim Lernen gegeben werden können. Die Erfolgskontrolle kann bei diesem mathematischen Material sowohl durch das Abzählen als auch durch das Ablesen erfolgen. Neben einem Additionsbrett enthält das Set ein Subtraktionsbrett und 18 rote sowie 18 blaue Streifen. Des weiteren sind 17 Kontrollstreifen für die Aufgaben enthalten. Die Bestandteile bestehen aus Holz und sind teilweise bedruckt. Aufgrund der Materialverwendung ist dieses Set besonders kinderfreundlich. Alle Streifen sind zwei cm breit. Die Länge variiert je nach Zahlenmenge. Die Bretter sind 41 x 28 cm groß. subtraktionsbrett, additionsbrett, streifenbrett addition, streifenbrett subtraktion, mathematisches Material, rechnen,
Auf dem einfachsten Weg können Jungen und Mädchen mit diesem Subtraktionsaufgaben die Grundlagen der Subtraktion erlernen. Die Subtraktionsaufgaben lassen sich mit den enthaltenen Materialien einfach und schnell lösen. Subtrahiert wird bei diesem mathematischen Lernmaterial immer mit zwei Zahlen, die aus dem Zahlenraum von 1 bis 18 stammen. Dadurch gestaltet sich die Arbeit mit dem Subtraktionskasten besonders einfach. Zudem ist in diesem Set eine Kontrolltafel enthalten, sodass die Kinder ihre Ergebnisse schnell und einfach selbst kontrollieren können. Die Aufgabenplättchen ermöglichen bei der Bildung von Subtraktionsaufgaben Vielfalt und Abwechslung, sodass immer wieder neue Impulse geschaffen werden. Die Kontrolltafel ist so gestaltet, dass ein einfaches Ablesen ohne Probleme möglich ist. Dieses mathematische Lernmaterial setzt sich aus einer Aufbewahrungsbox mit Deckel und einer Kontrolltafel zusammen. Zudem befinden sich in dem Set 90 Aufgabenplättchen und Lösungsplättchen. Alle Materialien bestehen aus Holz, sodass sie durch ihre hohe Qualität überzeugen können. Einzelne Bestandteile sind lackiert. Der Aufbewahrungskasten ist 26,5 x 16 x 5,5 cm groß. Die Kontrolltafel verfügt über die Maße 40 x 16 cm. Subtraktionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, minusaufgaben,
Auf dem einfachsten Weg können Jungen und Mädchen mit diesem Subtraktionsaufgaben die Grundlagen der Subtraktion erlernen. Die Subtraktionsaufgaben lassen sich mit den enthaltenen Materialien einfach und schnell lösen. Subtrahiert wird bei diesem mathematischen Lernmaterial immer mit zwei Zahlen, die aus dem Zahlenraum von 1 bis 18 stammen. Dadurch gestaltet sich die Arbeit mit dem Subtraktionskasten besonders einfach. Zudem ist in diesem Set eine Kontrolltafel enthalten, sodass die Kinder ihre Ergebnisse schnell und einfach selbst kontrollieren können. Die Aufgabenplättchen ermöglichen bei der Bildung von Subtraktionsaufgaben Vielfalt und Abwechslung, sodass immer wieder neue Impulse geschaffen werden. Die Kontrolltafel ist so gestaltet, dass ein einfaches Ablesen ohne Probleme möglich ist. Dieses mathematische Lernmaterial setzt sich aus einer Aufbewahrungsbox mit Deckel und einer Kontrolltafel zusammen. Zudem befinden sich in dem Set 90 Aufgabenplättchen und Lösungsplättchen. Alle Materialien bestehen aus Holz, sodass sie durch ihre hohe Qualität überzeugen können. Einzelne Bestandteile sind lackiert. Der Aufbewahrungskasten ist 26,5 x 16 x 5,5 cm groß. Die Kontrolltafel verfügt über die Maße 40 x 16 cm. Subtraktionsaufgaben, mathematisches material, montessori material, rechnen, rechenaufgaben, selbstkontrolle,teilen, minusaufgaben,
Mit den Subtraktionstabellen lernen Kinder spielend den Umgang mit Minusaufgaben. Die Tabellen steigern sich jeweils in der Schwierigkeit. Über die mitgelieferten Kontrolltabellen sind alle Rechenaufgaben von 1-1 bis 18-9 kontrollierbar. Subtraktionstabellen, Subtraktionstabelle, Subtraktionstafeln, Subtraktionsübungen,
Mit diesem Würfel lernen Kinder die Mathematik nach typischer Montessori Manier kennen, nämlich mit allen Sinnen. Der Trinomische Würfel, der sich aus 29 Bestandteilen zusammensetzt, orientiert sich an dem Aufbau von dem Binomischen Kubus und entspricht diesem. Als zusätzliche Schwierigkeit wurde dieses mathematische Lernmaterial dreigliedrig gestaltet, sodass es sich um einen Trinom handelt. Gemeinsam mit diesem Würfel lernen Kinder die drei Dimensionen nicht nur kennen, sondern sie verstehen sie und wissen, wie sie diese anwenden müssen. Der Trinomische Würfel kann auch als eine Vorstufe für das Algebra genutzt werden und vermittelt hier hilfreiches Grundwissen. Dieses Set setzt sich aus insgesamt 27 Einzelklötzen zusammen, die in verschiedenen Farben gehalten sind. Zudem besteht es aus einem Rahmen, der in einer Würfelform gehalten ist. Der Deckel für den Würfelrahmen ergänzt das Angebot. Der Trinomische Würfel besteht vollkommen aus Holz. Einzelne Bestandteile sind lackiert. Er hat eine Größe von 10 x 10 x 10 cm. trinomischer Kubus, trinomischer Würfel, montessori-material, mathematisches Material, rechnen, geometrie,kubus, Trinomischer Kubus, trinomischer Würfel,
Mit diesem Würfel lernen Kinder die Mathematik nach typischer Montessori Manier kennen, nämlich mit allen Sinnen. Der Trinomische Würfel, der sich aus 29 Bestandteilen zusammensetzt, orientiert sich an dem Aufbau von dem Binomischen Kubus und entspricht diesem. Als zusätzliche Schwierigkeit wurde dieses mathematische Lernmaterial dreigliedrig gestaltet, sodass es sich um einen Trinom handelt. Gemeinsam mit diesem Würfel lernen Kinder die drei Dimensionen nicht nur kennen, sondern sie verstehen sie und wissen, wie sie diese anwenden müssen. Der Trinomische Würfel kann auch als eine Vorstufe für das Algebra genutzt werden und vermittelt hier hilfreiches Grundwissen. Dieses Set setzt sich aus insgesamt 27 Einzelklötzen zusammen, die in verschiedenen Farben gehalten sind. Zudem besteht es aus einem Rahmen, der in einer Würfelform gehalten ist. Der Deckel für den Würfelrahmen ergänzt das Angebot. Der Trinomische Würfel besteht vollkommen aus Holz. Einzelne Bestandteile sind lackiert. Er hat eine Größe von 10 x 10 x 10 cm. trinomischer Kubus, trinomischer Würfel, montessori-material, mathematisches Material, rechnen, geometrie,kubus, Trinomischer Kubus, trinomischer Würfel,
Die Zahlentafeln werden vorwiegend als Hilfsmittel im Zusammenhang mit dem goldenen Perlenmaterial verwendet. Auch beim Bankspiel können die Zahlentafeln Verwendung finden.Der darstellbare Zahlenbereich reicht von 1 - 9999.Anwendungsbeispiele:Darstellung von Zahlen bis 9999.Erfolgskontrolle:Durch Abzählvergleich mit den Bestandteilen des mathematischen Würfels bzw. Perlenmaterials. besteht aus:1 Aufbewahrungsbox mit Unterteilungen9 Einertafeln (1 - 9)9 Zehnertafeln (10 - 90)9 Hundertertafeln (100 - 900)9 Tausendertafeln (1000 - 9000)Material:Holz, Täfelchen bedrucktGrößen:Aufbewahrungsbox: ca. 25 x 11 x 3,5 cmEiner: ca.4,5 x 4,5 cmZehner: ca. 9 x 4,5 cmHunderter: ca. 13,5 x 4,5 cmTausender: ca. 18 x 4,5 cm Hundertertafeln, Tausendertafeln, Einertafeln, Mntessorimaterial, eienertafeln, rechnen, rechenaufgabe, montessori material, zahlenmaterial, mathematisches Material, Zahlenbereich, Zahlenraum, ziffernkarten, zahlenkarten, Einmaleins, Grundschulen, Mathematik, rationale zahlen, rechnen, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Ziffer, Ziffern, ziffernkarten,
Zahlen sind die Grundlage des Rechnens. Das schnelle Erlernen der Zahlen können Zahlentafeln fördern, indem sie für verschiedene Zahlen unterschiedliche Farben verwenden. Dem Kind wird so geholfen, die Höhe der Werte zu unterscheiden. Die Aufteilung der einzelnen Zahlen in Farben auf unterschiedlich großen Holzplatten erlaubt die Kombination der Zahlen und macht den Zusammenhang zwischen großen und kleinen Zahlen deutlich. Durch geschicktes Aufeinanderlegen kann das Kind so Zahlen von 1 bis 9999 darstellen. Oft wird dieser Artikel beim Bankspiel oder mit dem goldenen Perlenmaterial verwendet. Mit dem Perlenmaterial oder dem mathematischen Würfel kann dabei auch der Erfolg dieser Zahlentafel kontrolliert werden. Sie besteht aus einer Box mit 9 Einertafeln, 9 Zehnertafeln, 9 Hundertertafeln und 9 Tausendertafeln. Hergestellt aus Holz sind die Zahlentafeln farbig bedruckt. Es besteht also keine Gefahr beim Spielen und durch das Holz als Naturprodukt kann sich das Kind schnell mit den Zahlentafeln vertraut machen. Hundertertafeln, Tausendertafeln, Einertafeln, Mntessorimaterial, eienertafeln, rechnen, rechenaufgabe, montessori material, zahlenmaterial, mathematisches Material, Zahlenbereich, Zahlenraum, ziffernkarten, zahlenkarten, Einmaleins, Grundschulen, Mathematik, rationale zahlen, rechnen, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Ziffer, Ziffern, ziffernkarten,
Zahlen sind die Grundlage des Rechnens. Das schnelle Erlernen der Zahlen können Zahlentafeln fördern, indem sie für verschiedene Zahlen unterschiedliche Farben verwenden. Dem Kind wird so geholfen, die Höhe der Werte zu unterscheiden. Die Aufteilung der einzelnen Zahlen in Farben auf unterschiedlich großen Holzplatten erlaubt die Kombination der Zahlen und macht den Zusammenhang zwischen großen und kleinen Zahlen deutlich. Durch geschicktes Aufeinanderlegen kann das Kind so Zahlen von 1 bis 9999 darstellen. Oft wird dieser Artikel beim Bankspiel oder mit dem goldenen Perlenmaterial verwendet. Mit dem Perlenmaterial oder dem mathematischen Würfel kann dabei auch der Erfolg dieser Zahlentafel kontrolliert werden. Sie besteht aus einer Box mit 9 Einertafeln, 9 Zehnertafeln, 9 Hundertertafeln und 9 Tausendertafeln. Hergestellt aus Holz sind die Zahlentafeln farbig bedruckt. Es besteht also keine Gefahr beim Spielen und durch das Holz als Naturprodukt kann sich das Kind schnell mit den Zahlentafeln vertraut machen. Hundertertafeln, Tausendertafeln, Einertafeln, Mntessorimaterial, eienertafeln, rechnen, rechenaufgabe, montessori material, zahlenmaterial, mathematisches Material, Zahlenbereich, Zahlenraum, ziffernkarten, zahlenkarten, Einmaleins, Grundschulen, Mathematik, rationale zahlen, rechnen, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Ziffer, Ziffern, ziffernkarten,
Rechnen leichtgemacht: Mit diesem 37-teiligen Set aus unterschiedlich großen Zahlentafeln können Kinder Grundrechenarten wie Addieren und Subtrahieren noch einfacher erlernen. Dieses Konzept beruht auf Maria Montessoris Pädagogik, die darauf abzielt, Kinder möglichst spielend mit den Naturwissenschaften vertraut zu machen. Die Holztafeln sind mit bunten Zahlen bedruckt, und decken und Bereich 1 bis 9999 ab. Aufbewahrt sind die Täfelchen in einer Box mit Unterteilungen für die unterschiedlichen Größen. Das Set enthält jeweils neun Tafeln aus dem Einer-, Zehner-, Hunderter- und Tausenderbereich, die von den kleinen Mathematikern nach Belieben angeordnet werden können. Dank der unterschiedlichen Größen der Tafeln können sich Kinder bildlich vor Augen führen, wie Addition und Subtraktion funktionieren: Rechnen sie beispielsweise plus, dann erhalten sie eine große Menge aus zwei kleineren Teilmengen, die durch kleinere Tafeln dargestellt werden können. Besonders sinnvoll ist der Einsatz der Zahlentafeln in Kombination mit dem mathematischen Würfel oder Perlenmaterial. Hundertertafeln, Tausendertafeln, Einertafeln, Mntessorimaterial, eienertafeln, rechnen, rechenaufgabe, montessori material, zahlenmaterial, mathematisches Material, Zahlenbereich, Zahlenraum, ziffernkarten, zahlenkarten, Einmaleins, Grundschulen, Mathematik, rationale zahlen, rechnen, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Ziffer, Ziffern, ziffernkarten,
Rechnen leichtgemacht: Mit diesem 37-teiligen Set aus unterschiedlich großen Zahlentafeln können Kinder Grundrechenarten wie Addieren und Subtrahieren noch einfacher erlernen. Dieses Konzept beruht auf Maria Montessoris Pädagogik, die darauf abzielt, Kinder möglichst spielend mit den Naturwissenschaften vertraut zu machen. Die Holztafeln sind mit bunten Zahlen bedruckt, und decken und Bereich 1 bis 9999 ab. Aufbewahrt sind die Täfelchen in einer Box mit Unterteilungen für die unterschiedlichen Größen. Das Set enthält jeweils neun Tafeln aus dem Einer-, Zehner-, Hunderter- und Tausenderbereich, die von den kleinen Mathematikern nach Belieben angeordnet werden können. Dank der unterschiedlichen Größen der Tafeln können sich Kinder bildlich vor Augen führen, wie Addition und Subtraktion funktionieren: Rechnen sie beispielsweise plus, dann erhalten sie eine große Menge aus zwei kleineren Teilmengen, die durch kleinere Tafeln dargestellt werden können. Besonders sinnvoll ist der Einsatz der Zahlentafeln in Kombination mit dem mathematischen Würfel oder Perlenmaterial. Hundertertafeln, Tausendertafeln, Einertafeln, Mntessorimaterial, eienertafeln, rechnen, rechenaufgabe, montessori material, zahlenmaterial, mathematisches Material, Zahlenbereich, Zahlenraum, ziffernkarten, zahlenkarten, Einmaleins, Grundschulen, Mathematik, rationale zahlen, rechnen, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett, Zahlenkarten, Ziffer, Ziffern, ziffernkarten,
Die perfekte Lösung um Zahlen von Anfang an richtig zu schreiben. Auf der ca. 29 x 20 cm großen Zahlenzeichenschablone sind die Zahlen 0 - 9 ausgestanzt und die jeweils korrekte Schreibrichtung durch Pfeile vorgegeben. Die einzelnen Zahlen haben eine Größe von ca. 5 - 3 cm. Zahlenschablone, Zeichenschablone, Zahlenzeichenschablone,
Spielerisch den Umgang mit Mengen und Zahlensymbolen zu erlernen, das ist jetzt ganz einfach: mit diesem 77-teiligen Set aus Ziffern und Chips. Enthalten sind zehn Zahlenschilder (Ziffern 1 bis 10), zehn Zahlen aus Holz (Ziffern 0 bis 9) sowie 55 rote Chips. Alles kann sorgfältig in der ebenfalls enthaltenen Holzkiste mit Deckel aufbewahrt werden. Kindern wird mit diesen Hilfsmitteln, der Pädagogik Maria Montessoris entsprechend, der erste Umgang mit Zahlen und Mengen wesentlich erleichtert. Selbst der Unterschied zwischen geraden und ungeraden Zahlen kann mit Hilfe der Chips und Ziffern vor Augen geführt werden. Zum Beispiel kann das Kind üben, den Ziffern jeweils die richtige Menge an Chips zuzuordnen ? oder umgekehrt. Wenn am Ende Chips fehlen oder übrig sind, kann das Kind seine ?Rechnung? überprüfen und herausfinden, wo der Fehler liegt. Die Anwendungsmöglichkeiten sind also sehr vielfältig. ziffern chips, zahlenmaterial, zählen, rechnen, addition, subtraktion, ziffernkarten,Grundschulen, Rechenkasten, Rechenspiel, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett,
Spielerisch den Umgang mit Mengen und Zahlensymbolen zu erlernen, das ist jetzt ganz einfach: mit diesem 77-teiligen Set aus Ziffern und Chips. Enthalten sind zehn Zahlenschilder (Ziffern 1 bis 10), zehn Zahlen aus Holz (Ziffern 0 bis 9) sowie 55 rote Chips. Alles kann sorgfältig in der ebenfalls enthaltenen Holzkiste mit Deckel aufbewahrt werden. Kindern wird mit diesen Hilfsmitteln, der Pädagogik Maria Montessoris entsprechend, der erste Umgang mit Zahlen und Mengen wesentlich erleichtert. Selbst der Unterschied zwischen geraden und ungeraden Zahlen kann mit Hilfe der Chips und Ziffern vor Augen geführt werden. Zum Beispiel kann das Kind üben, den Ziffern jeweils die richtige Menge an Chips zuzuordnen ? oder umgekehrt. Wenn am Ende Chips fehlen oder übrig sind, kann das Kind seine ?Rechnung? überprüfen und herausfinden, wo der Fehler liegt. Die Anwendungsmöglichkeiten sind also sehr vielfältig. ziffern chips, zahlenmaterial, zählen, rechnen, addition, subtraktion, ziffernkarten,Grundschulen, Rechenkasten, Rechenspiel, Stellenwert, zahlen, zahlenbrett,